从心理学角度谈"思想道德修养与法律基础"课教学的接受

"思想道德修养与法律基础"课教学的接受,实际上就是学生对"思想道德修养与法律基础"课教学中教师所传播的思想价值信息的反映和择取、整合和内化、外化和践行。提高教学实效是"思想道德修养与法律基础"课建设的重要问题。接受问题是提高"思想道德修养与法律基础"课教学成效的生长点。     

欧盟对外行为能力及其发展

共同外交与安全政策是欧盟政治一体化的核心内容,是欧洲一体化发展到一定阶段的必然产物。欧盟所实施的这一前所未有的政策机制对欧盟未来发展尤其是提升其国际地位和加强在世界中的作用具有重要意义。虽然各成员国希望能够团结起来以加强在国际舞台上讨价还价的能力与实力,但却不希望向欧盟交出外交与安全的缔约权。所以在欧盟共同外交与安全政策的建设过程中,其对外能力要实现统一性的发展还面临着很多实质性的障碍。     

哲学视野下一般地方高校教学与科研的对立统一

教学与科研的矛盾是每一所有科研能力的高校都面临且必须面对的问题,一般地方高校这方面的矛盾更为突出,如何辩证地看待教学与科研的对立统一,文章从二者的现状入手,分析其对立的原因,指出其相统一所需要的条件,提出二者统一的策略措施,从而实现一般地方高校教学与科研的和谐发展。     

解读与重构:走向对中西心理语言建设的阐释

本文拟解读中西心理语言的研究史,旨在比较中西心理语言研究的不同发展途径与态势,并对传统心理语言研究加以科学整合,以期为探究心理语言寻找新方法,重构心理语言建设之新思路。     

毛泽东、邓小平同志对马克思主义高等教育思想的贡献——兼论邓小平同志对毛泽东同志高等教育思想的坚守与发展

中国共产党建党已超过100周年,将毛泽东高等教育思想和邓小平高等教育理论放在马克思主义高等教育发展的背景下进行考察,尤其是在其坚守与发展的关系中进行解读,有着特殊的价值和意义。毛泽东、邓小平同志对马克思主义高等教育思想的贡献主要表现在五个方面。一是高等教育哲学基础理论：从服务无产阶级政治,到服务社会主义现代化建设。二是高等教育人才理论：从建立全国统考制度,到恢复高考;从“三育并重”,到培养“四有新人”;从教育和生产劳动相结合,到教育与“国民经济发展的要求”相适应和与“现代科学技术的发展趋势”相联系。三是高等教育基本职能理论：从重视教学,到要求办“教学和科研两个中心”。四是高等教育改革理论：从“砍掉一半”的教学内容和改变“教师念讲稿”的教学方法,到对高等教育进行“全面的改革”和对高等教育“体制的革命”;从“必须有自己的教授”,到教授应该“享受相应的工资待遇”;从对旧的高等教育体系的全面调整,到建设“重点大学”。五是高等教育管理模式理论：从多样性“两条腿走路”办学模式的探索,到高等教育“两条腿走路”模式的确立;从加强“党委领导”,到实行“党委领导下的校长负责制”。     

略论北部湾经济区海洋生物资源开发与保护

目前,北部湾经济区海洋生物资源的开发与保护存在产业结构层次低、破坏严重、污染加剧、管理混乱、法律法规执行效果欠佳、生态环境保护认识与行为相悖等诸多问题,为此应充分发挥政府的引导作用,建立、完善利益协调机制和工作运行机制,加强海洋生态环境教育和宣传,加强对海岸带的综合治理力度,确立大产业制观念,建立和完善信息服务系统。     

思维导图适用于电子基本电路安装与测试复习教学的实践与研究

思维导图具有的创新性、创造性和趣味性正在潜移默化地改变人们的思维方式,进而激发人们的创造力与想象力,提高学习和工作效率.将思维导图应用到中职学校电子基本电路安装与测试课程复习阶段,能够帮助学生在短期内建立较为完整的知识体系,厘清思路并形成长期记忆,从而提高教学效率和教学质量.     

浅谈中医医院文书档案的收集和利用

中医医院文书档案是在医疗活动、业务发展和上级卫生行政主管部门的业务往来中形成的,具有真实性、基础性、历史性、全面性、系统性、权威性的特征。随着医药卫生体制改革的不断深化和医院服务模式的转变,文书档案管理作为医院管理工作中的重要组成部分,在医疗、教学、科研、行政、后勤管理等活动中的作用日渐显著,文书档案扮演着十分重要的角色。文书档案的收集和利用越来越频繁,越来越迫切,传统的管理理论、管理模式和工作方式越来越不适应医疗形势发展的需要,这对档案管理工作提出了更高的要求。因此,为适应基层中医医院发展的需求,做好文书档案的收集和开发利用工作,充分发挥中医医院文书档案的资源优势,更好的为社会、医院提供更加真实全面的材料显得非常重要,本文就如何做好中医医院文书档案的收集和利用谈谈以下看法。     

农村基础教育的价值取向:培养新型农民

基于为新农村建设培养新型农民的视角,探讨农村基础教育功能的生成与实现,其主要经历三个阶段.是功能取向的确立、功能行动的展开和功能结果的释放.同时.注视其中存在的问题与应答.