全力推进职业能力建设工作取得新发展——人力资源和社会保障部副部长王晓初在全国职业能力建设工作座谈会上的讲话

2012年是实施"十二五"规划承上启下的重要一年,完成全年职业能力建设工作任务,对于全面落实"十二五"规划具有十分重要的意义。按照党中央、国务院的总体部署和全国人力资源社会保障工作会议的要求,2012年,职业能力建设工作的总体要求是:以科学发展观为指导,贯彻"民生为     

在高职英语教学中推行素质教育

近年来,我国教育界普遍实施了以培养和发展学生的素质为中心的教育改革,这是我国教育事业的一次飞跃发展。特别是高等职业教育,担负着培养各行业高级技能复合型人才的任务,职业教育所培养的学生应具有必备的知识与技能,应具有健康的职业心理和职业能力。     

职场鸿门宴

职场鸿门宴是网友借鉴电影《鸿门宴》的剧情和人物与现代职场对比创造的一个词汇,将楚汉战争比作现代职场的EQ比拼战,将刘邦、项羽、范增等人比作现代的企业领导与管理人才,从中得出在职场打拼的技巧。     

人人可以进名企——2013'名企招募大揭秘

IT、快消、制造、汽车、纺织,当各行各业的统计数据铺天盖地而来时,你能从中觉察到行业的热度信息么?学历、专长、经验、人脉,当诸多名企的岗位需求纷至沓来时,你能从中解读出他们青睐的人才类型么?微博、网申、宣讲、校企合作,当新潮高效的招聘手段闪亮登场时,你能从中选择好适合自己的求职渠道么?当单向的"雇员追着雇主跑"转变为"雇主与雇员比翼齐飞",当传统的简历投递遭遇"云招聘"来袭,2013年的求职招聘呈现哪些新趋势?本期特别策划,带你走进行业名企,解读2013年最具代表性的招聘需求,让你的职场之路更加通畅!     

资讯

头条2012年加紧培养13个领域专业技术人才2012年是全面实施专业技术人才知识更新工程的开局之年。近日,人力资源和社会保障部发布了《2012年国家专业技术人才知识更新工程工作计划》(以下简称《计划》)。将通过急需紧缺人才培养培训项目和岗位培训项目培养共计96.9万名专业技术人才,分布于13个领域,     

高等技工院校初中起点一年级阶段“准职业人”学生管理模式的内涵与实践——以深圳技师学院大鹏校区为例

随着我国经济体制的变革与发展,市场对高技能人才的需求不断增加,技工教育正面临巨大的发展机遇和挑战。深圳技师学院以培养高素质技能人才为目标,结合深圳经济社会发展和产业转型升级的需要,把握高等技工教育规律和高技能人才的成长规律,科学、全面地提出＂丰富的知识、熟练的技能、健康的人格＂三位一体的高技能人才培养标准和＂应用型、复合型、创新型＂高技能人才培养目标,既符合当前高等技工院校学生的基本情况,符合高技能人才的培养规律,又满足了经济社会发展和产业岗位的动态需求。     

在教学中培养学生的学习兴趣——以学生为主体、教师为引导

作为一名技校教师,笔者从事《服装裁剪与制作》教学工作几十年,积累了一些经验。技工学校的学生普遍学习基础较差,缺乏学习兴趣,没有学习信心,厌学现象比较严重,这给教学工作带来了很大的困难。如何在教学中培养学生的学习兴趣,成为笔者多年教学实践与探索的课题。     

“微人才”走俏职场 大学生是重要后备军

时下,百姓开微博、名人开微博、政府开微博、企业开微博,人们通过微博浏览新闻、互动聊天,甚至求职、求婚……一股“微博热”把人们的生活与微博紧紧连在了一起,微博的宣传推广功能也日益彰显。     

素质教育的本质——能力培养

知识经济需要的是具有综合素质、实践能力与创新能力的人才,如何培养这样的人才,已经是专家们讨论已久的话题,各种见解层出不穷,但归根结底一句话,就是需要我们从根本上改变由来已久的传统应试教育模式,大力实行以培养人的综合素质为基础的能力教育模式,所以素质教育的本质即能力培养。     

浅析技工学校思想教育工作的有效途径

随着我国经济的快速发展,我国对技术人才的需求量也是越来越大,这不仅给技工教育带来了巨大的发展机遇,同时也给思想教育工作带来了巨大的挑战。思想教育的严重滞后,逐渐成为技工教育发展的障碍,因而加强对技工学校学生的思想教育和管理学生教育工作就显得尤为迫切和重要。