现代性“二元论”话语下他者化的中国如何走出“正当性”言说困境

自改革开放以来,中国的发展速度一度让世界瞩目。经过几十年的奋斗和累积,目前的中国虽依然在改革中艰难探索,依然在为成为一个负责的现代化强国而努力。综合国力和国际地位的提升已是不争的事实,中国也在参与全球竞争合作中为继续证明自己的大国身份而努力。但是近年来,中国却逐渐陷入自身正当性的言说困境。这种困境在"国家软实力"概念提出后突出表现在对自身传统文化的急切寻根以及在本国内主导地位的迫切重建上。无法言说正当性对外容易招致西方国家的质疑与非难,对内则容易导致认同危机,难以形成有效的凝聚力,因此跳出正当性言说困境,实现对内对外有效的正当性叙事,对当下进入改革深水区的中国来说无异于是一把解开国内外错综复杂矛盾的钥匙。     

重写历史——新时期革命叙事中的“他者”

新时期以来,以新历史主义的抱负重构革命叙事的普遍努力和少数民族固有的史诗情结暗合,从而产生了大批瑰丽壮阔的作品。这些作品通过独特的视角,向我们展示过去封闭的叙事中被边缘化的参与者——少数民族,尤其是少数民族女性。     

跨文化能力的伦理维度

本文从构建交际者跨文化能力的角度,结合绝对伦理观与相对伦理观以及普遍伦理原则的探讨,论述了悬置判断、双重标准和表述方式等发展跨文化伦理判断和行为能力的途径.     

谈朗读与背诵在大学英语学习中的重要性

大学英语学习旨在提高学生听说读写能力,而朗读和背诵是能力提高的重要手段.本文详细阐述二者对于英语学习的重要性,以及教师和学生应如何有效利用二种手段提高英语水平。     

"新感觉派"的"异端"与"他者"——施蛰存与川端康成的类同性论析

施蛰存作为新感觉派代表作家,他更多地依恋于传统,其创作表现出传统美的特色.其创作风格的独特性以及相对于新感觉派所表现出的游离性,还有他不承认自己是新感觉派作家等等,都表现出他与日本新感觉派"异端"分子川端康成的类同,且其创作明显受到川端康成的影响.     

小学语文朗读教学中的几点新探讨

教育是一个国家和社会都十分重视的事情,在当今社会越来越强调素质教育和德智体美劳的全面发展,尤其是对于语文的学习仍然是至关重要的,因为语文不仅是学习其他学科的基础,更是学习任何事物的基础。那么在小学语文教学中是可以分为好几个部分的,朗读就是其中至关重要的关键一部分,因为朗读不仅对于学生的韵感和学习起着至关重要的作用,而且对于学生将来学习其他知识,生字生词和阅读能力等都有很大的提高,所以关于小学语文朗读应该有新颖的教学方式和适合学生的教学手段去进行教学,这样才能从根本上提高朗读教学的有效性,挖掘学生的朗读潜质和能力。     

新课标背景下初中语文朗读教学存在的问题与对策

新课程标准指出:学习用普通话正确、流利有感情地朗读课文。在教学建议中明确规定:各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。由此重新确立了朗读教学在语文教学中的地位。但在课程改革的过程中,由于新旧课程理念的冲突,老师对朗读教学不重视,或者对朗读教学认识不全面,老师注重体现在卷面上看得见的分数,往往忽略了朗读教学。素质教育倡导的朗读教学是一种既注重结果同时关注过程的教学方法,既关注语文学科的良性发展也关注学生的身心健康,学生可以得到全面的发展,这正是素质教育倡导下的新的语文教学观。     

隔离时期的爱与情

隔离就是战争!战争必须让愚蠢无知廉价的爱与情走开!2020年1月22号夜,武汉三镇,这夜注定无人入睡,或者,很难入睡。这是一个非常的夜晚。在将近23点的时候,单位突然来电话,紧急通知:从明天起,武汉市民实施隔离。也就是说,市民们都将以自己家为空间单位,隔离在此,度过隔离期14天,也就是新冠病毒的最长潜伏期,以确定自己是否染病,也可以由此暴露和甄别出其他染病者。     

虚构与真实：应用戏剧与社会工作伦理教育的行动研究

社会工作伦理作为社会工作专业教育的重要组成部分,无论在教学目标、内容还是方法上都亟须改革。随着高校对创新教育的不断强调以及应用戏剧在教育界获得更多的关注,将应用戏剧与专业伦理教学相结合成为有意义的探索。本文基于专业伦理教学中的困惑所开展的行动研究,记录了教师借助应用戏剧理念和技术探索解放式教育过程。通过重新框定技术,聚焦于如何保持学生在剧场中自我的真实性,研究发现教师觉察学生的现实处境、更深入地理解剧场技术以完善教学设计和自身的去权威化都是必不可少的努力。     

国际

墨西哥财政困难导致公共部门大幅裁员墨西哥财政部公布《季度财政报告》显示,从2015年到2016年3月,墨西哥公共部门因财政紧缺共裁员6851个,其中2015年裁员479个,2016年一季度裁员6372个。2016年裁员幅度最大的部门有环境保护和自然资源部(1829个)、交通通信部(1235个)、财政与公共贷款部(1149个)、农业部(458个)和经济部(444个)。