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张晓东 《广东白云学院学报》2006,(1)
机电工业是国家的工业基础,为机电工业培养具有工程素质的创新人才是高校义不容辞的职责。明确工程素质的内涵,探讨机电工程创新人才的培养途径是高教研究的迫切任务。 相似文献
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郑州机电工程学校是一所公办综合性国家级重点职业学校,也是河南省示范职业学校。近年来,该校在校长付立明的领导下,大胆推进人事改革,加强队伍建设,走出了一条独具特色的职教之路,获 相似文献
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一、教师专业化建设的背景分析
教师专业化水平不仅决定着教师素质的提高,也决定着培养学生的命运和发展。笔者学校大多数教师都是从高校毕业就直接到学校任教的,不了解企业对人才培养的要求,导致教学往往与企业岗位要求相脱节,培养的学生不能够很好地适应岗位的要求,专业教师技能水平有待提高。另一方面,组织能力强、技术水平高、具有"双师"素质、能引领团队建设的专业带头人不足,专业的骨干教师亦比较缺乏,生师比偏高又成为制约学校教师专业化建设的因素。如何根据学校实际,采取有效措施,加强教师专业化建设,提高教师综合素质,成为学校跨越发展的重要因素,因此,构建“职业教育教师专业化建设管理模式”成了学校发展的必然选择。 相似文献
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随着生产工艺的不断改进和提高,对机电安装工程的具体要求越来越高,为使机电安装工程满足建筑的功能要求,引入了管线布置综合平衡技术。针对该项技术,阐述了管线布置综合平衡技术的定义,总结了管线布置综合平衡技术的作用和原则,管线布置综合平衡技术要点。 相似文献
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机电工程中施工现场中临时用电安全是一顶重要的保障工作,本文结合施工现场临时用电易发生的安全问题,对如何加强机电工程施工现场临时用电安全进行探讨。 相似文献