试论机电安装工程成本管理的信息化

随着现代化管理技术的发展和计算机技术的普遍应用，信息化管理技术（ERP）已在各项各业的管理中普遍采用。本文结合成本管理系统的运作过程对各功能模块的功能进行信息化设计，并对各模块的数据行进流程设计，为计算机程序的设计提供了清晰的思路和方法。     

浅谈信息化技术在四川成渝高速公路机电设备联网管理系统的应用

对比传统的手工管理、分立管理等管理方式早已满足不了企业资产管理的需求。在引入信息化技术后，极大的提高了工作效率，使对固定资产数据的查询更加方便、迅速，统一管理更加科学、合理，并在与本企业内部网络配合的基础上实现无纸化办公，同时降低了管理成本。     

知行合一《商务礼仪》课程教改新思路

良好的职业形象，得体大方的言谈举止，有效的沟通合作能力是大学生踏入职场必备的职业素养尤其对从事管理和公众工作的文科类专业的学生而言，更是他们将来从事营销、贸易、公关、企业管理等各项工作的职业能力要求。基于这些考虑，许多高校在管理类专业中开设了《商务礼仪》课程，作为营销、贸易、公关类专业的专业基础课，帮助学生塑造职业形象，养成良好的言行习惯，提升沟通交往能力。     

用“明天的技术”培养“今天的人才”——江苏扬州中德技师培训学院首届毕业生就业推介会隆重举行

<正>2009年3月,当成千上万的大学生毕业生还在感叹就业难的时候,江苏扬州中德技师培训学院的毕业生们则迎来了他们新的人生——同时有几家企业向他们每一个人伸出了橄榄枝。3月14日,该学院举行了隆重的首届毕业生推介会,首批机电一体化专业的33名学生经过3年半的学习     

校企合作培养学生实践能力的改革探究

针对现阶段地方应用型本科院校土建类专业学生实践能力培养的现状和存在的问题,提出以加强培养学生实践能力为主旨,合理选择校企合作模式,分析和构建更有效的校企合作机制,围绕企业需求开展校企合作.以湖南理工学院土建类专业校企合作与实践教学体系建设为例,开展实践教学改革的探索与思考.     

地方高校管理类专业实践教学校地合作模式探析

校地合作是地方高校发展战略的必然选择,也是地方高校管理类专业实践教学环节的一个创新思路,文章在校地双方搭建校地合作平台的基础和前提下,提出管理类专业实践教学环节在建立校地企实习基地、开展项目驱动的实践教学环节及建立校地企共享实验室等方面的创新思路,并分析其与传统模式的区别、创新模式可行性以及实施的保障机制等重要问题。     

AFTEREFFECTS教学中提高工作效率的技巧

AFTEREFFECTS是影视、动漫类专业的必修课,大多都是骨干课程;也是设计类专业的重要选修课程,其在专业教学中的重要意义可见一斑。那么,如何在教学中提高课程效率,就成了一个重要课题。笔者从事AFTEREFFECTS教学多年,提出一些经过实践检验的做法,与大家共同     

在中职机电专业教学中培养学生的非智力因素

针对学生现状,在机械制图教学中利用三维动画软件制作教学模型,创建一个图、物的感性认知环境,使学生感到学习比较轻松,逐步树立起学习信心.同时,在钳工实训中,通过锯、锉、磨、钻等纯手工操作来培养学生的坚强意志和吃苦耐劳的精神.     

微课在离散数学课程教学中的应用探究

在“互联网+”教育背景下,分析微课在高校数学课程教学中的研究现状,探究微课在离散数学课程应用的必要性。该文立足计算机类专业,提出微课在离散数学课程中应用的新方法、主要内容、教学设计及具体应用案例,旨在激发学生学习的内在动力,促进学生有效自主学习,为学生学习后续课程提供必要的数学基础,取得预期的教学效果,有效促进教师专业水平的提高及学校应用型教学改革的发展。希望该研究可在同类型高校中得到一些的肯定及应用推广。