化学新课程改革与微型化学实验

新一轮基础教育改革中，化学新课程改革在理念和内容上都强调学习方式的转变，即倡导探究性学习．探究性学习的实质，是学生主动参与教学过程，积极从事各种探究活动，亲自发现科学概念和原理，掌握探究技能．事实表明微型化学实验是实现探究性学习的有效手段．     

某大学新型电工材料公司简要商业计划

项目简介某大学拟利用其电器和材料两学科在国内的领先地位,抓住国家西部大开发和重视高等级电力能源大发展的历史机遇,拟发起成立“某大学新型电工材料有限公司”(以下简称公司)。某大学触头材料课题组自八十年代末开始电触头材料的研究,研制出了用于高压油开关、六氟化硫开关的鸽铜(WCu)、钼铜(MoCu)触头,用于真空开关的铜铬(CuCr)系列触头,以及具有广泛市场前景的银基系列触头材料,(CuCr25)触头和新型无污染的银氧化锡(AgSnO2)、细晶银镍(AgNi)和细晶银石墨(AgC)触头。目前,国内尚没有掌握高中低系列触头材料生产技术的科研和生产单位。     

新型蓄光性长余辉荧光陶瓷的研制

研究了基础釉的成分、蓄光粉的加入量、釉层厚度和烧成温度制度等因素对蓄光陶瓷发光性能的影响以及各种制品最佳工艺技术路线的确定.     

新疆初中化学教师继续教育目标研究

本文在对全疆初中化学教师的综合素质进行了全面调查的基础上 ,通过对资料的统计分析 ,提出了我区初中化学教师继续教育的目标。     

谈几个化学实验的技巧

不断改进实验方法 ,提高实际操作的应变能力 ,对化学教师十分重要。     

CAI课件与化学实验

随着时代的不断进步,计算机技术的不断发展,CAI课件的功能也逐渐增强,现在已经成为化学实验教学的重要补充。同时CAI课件在开发和应用中也经常会遇到一些问题,只有合理地解决这些经常遇到的问题,才能优化实验教学,取得最佳的效果。     

微机在万能液压材料试验机测绘系统中的应用

简述了对600kN万能液压材料试验机测绘系统进行微机数字化测量系统的改造的基本原理，系统构成和技术要求，解决了主要的问题，并对关键技术的解决和实现，系统特点作了说明。     

结构材料重点核素^60Ni的共振参数评价

利用多能级Breit-Wigner公式对^60Ni的全截面进行了计算，并将计算结果与BNL－325（四版）进行比较。利用实验核数据库EXFOR提供的全截面数据及实验条件，对^60Ni的可分辩区实验全截面进行了评价，推荐出一套可用于校验共振参数的实验全截面数据并与计算结果进行了比较。     

高分子材料学科研究生教育的改革与实践

回顾了河北工业大学高分子材料研究生培养工作取得的成绩和存在的问题,针对21世纪我国经济发展对高层次人才的需求和人才培养多样性的新观念,提出了高分子材料研究生新型人才培养的目标、模式等设想.