高校校规的演变对校园文化的影响

本文透过历史研究法与文献分析法,首先分析我国高校教育阶段校园规范的演变,探讨影响校规演变的相关因素以及高校教育法制与校规改变的历程。其次,针对校规的发展背景,分析其对校园文化的影响。最后部分则探讨校规的教育性内涵。     

大学校规与依法治校

大学校规在依法治校中具有特殊的地位,发挥着重要的作用。但近年来,学生行为与大学校规之间频频发生冲突,大学校规面临着前所未有的挑战。这主要是由于目前相当多的校规内容本身存在严重的缺陷和问题。因此,应采取积极措施改革完善大学校规,努力实现高校学生管理工作的规范化和法治化。     

高校学生管理引入程序公正的法律思考

防止公权力的膨胀和滥用是程序公正的核心价值，高校学生管理涉及到公权力的运用，无疑也是需要公正程序的规范。然而，由于受到高校自主管理权理论和计划经济体制等因素的影响，我国高校学生管理实践往往忽视程序公正，导致学生的合法权利受到侵害。校规是高校学生管理中最直接的依据，因此，重视高校校规的制定应体现程序公正的要求，并且建立一套较为完善的学生违纪公正处理程序。     

浅析高校校规的正当性

校规是学校管理学生的主要依据.近年来高校和学生之间频繁发生的诉讼引发许多有关学校校规正当性的讨论.在学校和学生的法律纠纷中,学校校规成为行政和司法审查的主要对象.通过对校规的法律性质和现有缺陷的分析,从内容合法性、道德价值合理性和过程民主性等方面对高等学校的校规进行剖析.     

百密一疏

在我们学校，有一些同学因为厌倦学习而想早早辍学。他们认为读书无用，想去打工挣钱。这种想法是完全错误的。 世界多奇妙。然而这些同学感到学习乏味，于是没心思去学习。有时候他们不遵守校规，如经常迟到，课堂上交头接耳，不认真听讲，不做练习题，不按时交作业。     

高等院校与学生行政诉争原因与对策研究

高等院校近几年频频被自己的学生提起行政诉讼,这种现象一方面反映我们正处在一个"走向权利的时代",另一方面也反映目前高校在管理中确实存在一些亟待解决的问题.高等院校和学生之间行政诉争的原因主要是教育立法不完备、高等院校的某些校规校纪与法律法规相抵触以及一些大学生不切实际地强调自己的权利等.要避免这种纷争,一方面要完善教育法律制度,另一方面高等院校要依法行使教育管理权,依法制定校规校纪,同时大学生还应自律.     

贫困生“消费权”该不该受限？

郑州航院新版《学生管理规定》日前亮相，规定：贫困生接受校方补助的，必须生活俭朴，包括不抽烟、不喝酒、不使用手机（毕业年级学生除外），不铺张浪费（据《现代快报》2005年8月28日）。有网友认为此举不仅伤害了贫困生的尊严，而且侵犯了贫困生的权利。那么，这家高校到底该不该以校规的形式，为贫困生的“消费权”设限呢？     

试论高校制定校规应当遵循的几个原则

校规是高等学校依法行使自主管理权、进行教育管理的重要依据.在我国依法治国的道路上,依法治教的精神也应当渗透到高等教育管理领域的各个方面.随着高校校规逐步被纳入司法审查的范围,制定合法合理的校规也就成了各高校的重要工作.高校在制定校规时应当遵循的原则有合法性原则、合理性原则、正当程序原则、法律本位原则、权利救济原则、民主公开原则等.