社会学视野下的硕士毕业论文选题研究

本文主要分析了选题的意义、来源、方法以及选题的标准与程序。从社会学角度出发,以米尔斯的社会学想象力、加芬克尔的常人方法学为依据,提出研究生毕业论文选题要加强"问题"意识的培养和创新思维习惯的训练。     

浅谈未就业毕业生档案的规范管理措施

在我国,管理毕业生档案是未就业毕业生在今后走上工作岗位的重要环节,同时也属于薄弱环节。本文通过分析现阶段在对未就业毕业生档案进行管理的过程中所出现的问题,提出一些加强毕业生档案管理的对策及建议。     

妈妈鼓励我在哈佛讲“中国故事”

在哈佛大学2016年毕业典礼上,中国学子何江作为优秀学生代表发表了演讲.在哈佛大学历史上,他是第一位获此殊荣的中国大陆学生. “我们去打工,孩子就荒废了” 1993年正月初十,节日的喜庆还未散去,湖南宁乡县停钟村(现改为竹山新村)的何毕成、曾献华两口子就为了是不是外出打工,吵了起来.     

创业不是一场魔幻之旅

正创业者:刘世学毕业院校:成都理工大学影视学院(表演艺术专业)创业项目:文化传播公司创业感言:因为我喜欢魔术,也热爱这个行业。坚持,就是我全部的动力!通常创业的灵感是来自一种经验、一个迹象、一门专业或一种爱好,创业很多都是凭空想出来的。而刘世学的创业,就来自于他对魔术的喜爱。高中时,刘世学就已经在网上注册了一家淘宝店,专门销售魔术道具,进入大学后,痴迷于魔术的刘世学又一手创立起学校的魔术社团,并成为了集合6所大专院校魔术爱好     

对推行专科生毕业仪式服的初探

我国实行三级学位制度,专科毕业生没有学位,也就没有专科毕业生学位服,目前我国各高校专科生毕业也没有学位服或毕业仪式服。专科学生在国民序列教育中占有三分之一强,我国现阶段,各大普通高校都在培养大专学生,大专生每年招生近百万,也将是社会发展的中流砥柱,专科学生也应该享有专科学位证和专科学位服(准学士服),最起码要有专科毕业仪式服。     

摆地摊摆出1400家专卖店

从摆地摊到拥有1400家专卖店的湖南小伙曾勇,靠诚信经营和市场头脑,实现了创业梦想. 现年四十出头的曾勇出生在湖南益阳一个贫困农家.1992年,曾勇进入当地一所中专读书,在学校里,别人都有零花钱,可他却一分钱也没有,他的父母甚至连他的学费都交不上.曾勇就想了个办法,到学校附近的一家玉石店拿产品在学校里推销,解决自己的生活费和学杂费,到了毕业的时候,除去开支,他居然还存了3000元钱.     

李中坚：做自主品牌的打火机

李中坚，1957年出生。初中毕业后进八温州当地一家街道企业当小工。当时，他刚刚16岁。因为手脚勤快而且为人忠厚，他很快就得到当地居委会的信任。这家街道企业的负责人对李中坚非常赏识，4年后将企业交给他负责。这时的李中坚也只有21岁。     

以“義利”为例看策划型原案例的开发与应用

策划型原案例是笔者受耶鲁大学“原案例”启发开发的主要用于方案设计的案例模式，简言之，就是将企业（或其他社会组织）面临的困惑和需要解决的问题用比较规范的形式表达出来。策划型原案例一般先描述企业真实的背景、相关发展情况、困惑和遇到的问题，之后提出相应策划案的需求。策划型原案例开发的动因源于学生团队参加专业类赛事时，感到选题的描述过于简单，学生对选题企业的需求和意图了解不够清晰。于是，笔者尝试在组织北京工商大学公共关系策划大赛时，将选题设计为规范的文本样式，使学生在设计策划案的过程中，明确拟解决的问题，对于提升方案的针对性很有帮助。策划型原案例的撰写与发布一般是在学生做方案之前开展，并由学校教师与选题方成员共同完成。开发过程一般按照“调研--校企合作撰写（发表）案例--学生参赛--获奖作品发表”这一链条完成（如“同升和”原案例开发及应用就遵循了这一路径）（张景云，张希，《以“同升和”为例看策划型原案例的开发与实践》，《公关世界》，2016年第7期）。不过，由于各种条件的限制，有时存在一些不确定因素，如大赛前选题企业难以确定，或者企业人员不方便合作撰写原案例。“義利”原案例的开发与应用就存在上述问题，在开发与应用过程中做了一些变通。     

死刑犯的“逆袭”：我是狱中发明家

迷失的百万富翁沦为阶下囚 黄忠明是重庆市巴南区鱼洞镇人，父母都是当地本分的农民。黄忠明初中毕业后，开始跟着表哥天南海北闯荡。黄忠明才智过人，跟着表哥学会了生意场上的很多东西，并很快学会了开车。     

全媒体时代“青春文学”类图书选题策划新攻略

优秀的选题应适应媒介的发展趋势并对读者需求、市场动态作出正确判断。随着各种新技术的运用,媒体之间的合作已经成为不可避免的趋势,并产生不可小觑的影响。全媒体时代,＂青春文学＂选题策划就应该适应全媒体即时、互动、聚合的特性,及时调整发展策略,利用多元转化,整合各类出版资源,将＂青春文学＂的传播模式从单终端、单形态、单走向转...