教育创新:发展有中国特色的教育产业

本文根据知识经济特点、中国国情、人口状况、教育投入产出规律、教育供需矛盾和教育体制弊端 ,论述了发展教育产业的必要性。认为在坚持社会主义办学方向 ,坚持国家宏观调控 ,坚持合理收费的条件下 ,可以办出有特色的教育产业。要积极引导民办教育健康发展 ,全面改善义务教育 ,普通大学产业化管理 ,重点大学产学研结合。把教育办成基础性、先导性、全局性和特殊性的战略大产业 ,使教育尽快适应社会经济发展 ,大力实现科教兴国的伟大历史使命。     

青山着意化为桥——追忆王树青

当代武训 上世纪80年代。郑州市郊的土路上，八十来岁的王树青老人骑一辆破自行车缓缓前行。北风卷着沙尘刮过，迷得睁不开眼，他只好艰难地下了车，蹒跚地推着车赶路。学生太多，教室里挤不下；宿舍不够，农村学生们背着行李卷等在校门外；许多人不理解民办教育要争取政策支持。     

矢志不渝 长风破浪——解惑独立学院之命运

手捧《独立学院之命运》,犹如手捧一个活脱脱的生命,它是关于独立学院这样一个极具中国特色的高等教育产物的生命脉络记载。宏观之,它承载着中国高等教育寻求变革与新生的挣扎与涅槃;微观之,它承载着无数高考学子对前途的憧憬,承载着一群与独立学院共生共荣的教育工作者对事业的期盼。此书既是学术专著也是历史传记,既有理论研究的深度,也有撼动人心的感染力。在反思与转型     

广东地区民办教育市场化及教育成本分析

民办教育作为市场经济下的教育形式,在法律保护下走入广东教育。教育市场化已成必然,研究教育成本和市场价格也就非常重要。文章通过对广东民办教育市场化过程和民办教育成本的分析,得出民办教育市场化是思想解放的必然结果,研究民办教育市场化规律能使民办教育健康发展并认识国家义务教育的不足。教育成本分析表明:民办教育比国家义务教育效率高。民办教育的毛利润在广东地区高达47%,有较大的发展空间。     

民办教育铸辉煌——全国民办教育百强学校、广西一级高中北流市富林中学

北流市富林中学是玉林市教育局批准成立的北流惟一的一所民办高中。位于北流市城西火烧桥区域，与北流市客运中心相邻，交通十分便利。创建于1998年秋，至今已经走过了11个年轮。     

中国民办高等教育未来发展十大趋势

中国民办高等教育经过30年的发展,已从边缘区域向中心区域位移。今后10年的发展态势如何,是每一位民办高等教育工作者关注的重大问题。笔者试图从国家民办高等教育政策走向、社会经济发展背景、民办高校发展现状三大因素可能对民办高等教育产生的影响出发,就中国民办高等教育未来走势进行分析。为便于理清思路、把握脉络,本文从民办高等教育的规模化、规范化、制度化、优质化、多样化、特色化、国际化、市场化、行业化、转设化十个方面进行阐述,以共同探讨这一具有指导性、前瞻性的问题。     

蒋朝参——中国速记教育领跑者

提起中国的速录史,不能不提一个名字——蒋朝参。这是一个传奇式人物,他可以从小学一年级跳级到三年级,然后又跳到了五年级,并由一个初中生直接走进大学殿堂,后来他在职业生涯中扮演了很多角色,直到找到真正适合自己的方向,最终成为中国速录业的探路先锋,他创办的学校则成为民办教育的创新标杆。这位头顶众多光环、拥有多重身份的企业家、教育工作者的成功与敢于超越自我的勇气有关,与不断突破的创新有关。可以说,没有创新意识,没有创新的能力,也许就没有今天的四川广汉     

我国民办教育的历史、现状与未来

改革开放30多年来,尤其是近10年来,我国民办教育发展有了长足的进步.从幼儿教育到研究生教育实现了办学层次的全覆盖,从培训教育到学历教育实现了办学类型的全覆盖.民办教育机构数和学生数占国民教育的比例有了显著的增长.然而,生存和发展始终是民办教育面临的首要问题.民办学校有必要总结历史经验,吸取自己和他人的教训,改革和创新民办教育的发展道路,寻找民办教育新的增长点,实现民办教育更好更快的发展.     

深入学习贯彻十八大精神促进民办教育健康发展

“十八大”报告把教育放在了改善民生和加强社会建设之首,体现了党中央对教育事业的高度重视和优先发展教育的坚定之心.民办教育当前的发展成就显著,前景必将广阔.要实现民办教育的改革创新和健康可持续发展,一方面要鼓励他们大胆尝试,着力推动市场,另一方面要继续优化环境,切实做好服务工作.对于民办学校而言,就是要树立提高质量的思想观念,牢固确立人才培养的中心地位,完善提高质量的内部管理机制,着力加强师资队伍建设.