人追狗 狗吓猪 猪撞人 马老汉摔成瘫痪谁负责？

这是一起奇特的官司:王家的狗偷吃邻居李家的食物,李某操起铁锹追打;狗仓皇逃窜,惊吓了刘家养的猪;猪惊叫着冲上马路,将避让不及的马老汉撞倒,摔成瘫痪。在赔偿问题上,李某、王某和刘某各执一辞,都矢口否认老人摔瘫与自己有关。无奈,马老汉的亲属将刘、李、王三家告上法庭。事情发生在2005年2月。这天,70多岁的马老汉走路回家,快到家时,一头猪突然朝他疯狂冲来,他躲避不及,被撞倒在地,久久动弹不得。儿女把他送进医院,诊断为盆骨骨折。治疗了好一段时间,马老汉的伤情不见好转,只能瘫痪在床。面对飞来的横祸,马老汉的儿女找到猪的主人刘某理…     

师范生法制教育强化问题探析

强化师范生的法制教育有利于落实国家的依法治国方略和中小学生的健康成长。师范院校当前的法制教育普遍存在认识不够到位、教学内容不够科学、教育方法比较单一的问题。对此,应通过建设高素质的法制教育师资队伍、改革师范院校法制教育的内容和采取丰富多彩的教育方式的方法予以解决。     

论大学生法律意识养成的途径

加强大学生法律意识的培养,是一项复杂的社会系统工程,需要国家、社会、学校及家庭的共同努力。可以通过案例介绍、案例点评、法律辩论与推理、综合评价的方式来提高大学生法律课堂演讲的实效性,还可利用班会开展丰富多彩的班级活动、树立典型充分发挥榜样的示范作用以强化大学生法律意识;同时应建立合理而有效的网络监管机制,净化网络环境,以利于充分利用网络资源引导大学生树立法律意识,构建高校、家庭、社会“三位一体”的大学生法制教育体系,使大学生成为知法、懂法、遵法、守法的公民。     

道德文明、法律文明与中国德育教育

中华民族对人类的道德文明做出了巨大贡献。对于我们这样一个格外注重传统、延续传统的民族来说,道德文明是需要进一步挖掘的本土资源;西方法律文明对发展中国家所产生的巨大影响,已被历史实践所证实,对于将法治奉为未来社会发展目标的中国来讲,西方法律文明无疑是德育教育必不可少的补充资源。将中国传统的道德文明与西方法律文明在社会主义、共产主义的社会结构模式中有机结合,这是我国21世纪德育教育的主题。     

社会转型与青少年道德法制教育新模式的三重契合

社会转型是当前中国最大的国情。加强对青少年的道德法制教育在新时期必须有新模式。理论契合:构建“主体－权利”型教育模式是社会转型的“应有之义”。实践契合:构建“主体－权利”型教育模式是社会转型的“应行之举”。前景契合:构建“主体－权利”型教育模式是社会转型的“应赞之歌”。     

高校日常法制教育实效性再探

高校日常法制教育,既影响着＂总体性的人＂的培育,又关系着社会主义和谐社会构建的法治精神基础的奠定。探讨日常法制教育存在的问题及成因,是要超越传统法制教育的知性化、工具化模式,找寻日常法制教育的自省与变革之路径。而以法治文化教化与文化启蒙作为日常法制教育的核心价值,将日常法制教育的生活化品性作为其内容要旨,注重与日常道德教育相融合,日常法制教育才可能充分展示其素质教育内涵,承载起促动社会文化转型和培育具有现代法治精神的＂总体性的人＂的价值理想。     

高职院校大学生法制教育现状分析与对策思考

大学生作为祖国未来的栋梁,其法律素质的高低对于保证国家的长治久安、实现依法治国、建设社会主义法制国家,具有重大的现实意义,因此法制教育对于大学生来说是十分必要的。本文就高职院校法制教育现状,提出一些加强大学生法制教育的对策。     

大学生法制教育内容与措施的几点建议

加强对大学生的法制教育,提高大学生的法律素质是提高高校人才培养质量的一项重要而紧迫的任务.本文简要分析了对大学生进行法制教育的必要性及目前的现状,提出了法制教育内容和措施的几点建议.     

论构建社会主义和谐社会中的青少年法制教育

法制教育对于青少年法律素质的提高乃至中华民族整体素质的提高都有着重要意义.文章从构建社会主义和谐社会的要求角度出发,结合青少年法制教育中存在的现实问题,尝试提出一些解决问题的对策,并希望全社会能够重视并进一步加强和改进青少年法制教育.     

浅论将社会主义核心价值体系融入法制教育的必要性

社会主义核心价值体系,是全面建设小康社会、努力构建和谐社会的根本思想基础,是中华民族伟大复兴的共同精神力量。如何让社会主义核心价值体系被人民群众普遍接受、理解和掌握并转化为社会群体意识,已经成为构建社会主义和谐社会的重要问题。以法治精神为切入点,探讨将社会主义核心价值体系融入法制教育有其必要性。