大学英语阅读中语言技能和阅读技能的培养

分析了影响英语阅读的语言和非语言因素 ,并从语言技能和阅读技能两个方面探讨了提高阅读能力的有效方法 ,旨在帮助学生掌握一定的阅读技巧 ,并通过大量阅读 ,实现从知识向能力的转变 ,从而提高学生的阅读能力     

眼睛与角度──论《玉卿嫂》的叙述技巧

《玉卿姨》选取孩子的眼睛作为透视点，窥看成人的情感世界，构造故事框架，构成一个独特的叙述角度，使作品产生感人的艺术魅力。     

三面莎拉——解读《法国中尉的女人》

英国作家约翰·福尔斯于1969年发表的长篇小说《法国中尉的女人》，该书的结构方式非常独特，有三个不同的结局，因此，一出版就引起评论界和众多读者的关注。人们对其主题、人物、艺术技巧等方面进行了广泛、深入的探讨，这部小说被称为“问题探索小说”。小说主人公莎拉·伍德拉夫是一个与维多利亚时代传统精神相悖，追求独立，     

斯巴鲁：演绎全驱全能的魅力!—专访江苏华瑞斯巴鲁4S店总经理王红伟

2009年上半年南京斯巴鲁森林人销量猛增；2009年9月16日江宁东麟路斯巴鲁4S店，新力狮隆重上市，人性化性能和耀眼外形吸引了绝大多数全驱车爱好者；2009年9月24日紫金山庄，新力狮试驾会将新力狮的性能和人性化表达得淋漓尽致。     

浅析古筝曲《雪山春晓》

乐曲《雪山春晓》创作于上世纪80年代初，作者范上娥、格桑达吉。乐曲描绘了西藏高原雪山连绵、冰雪融化、春晓在望、鲜花盛开所呈现出的关丽景色，表达了西藏人民对大自然及改革开放所带来的美好生活的无限热爱。乐曲结构完整，演奏技巧丰富多彩，旋律优美，风格独特，具有很强的感染力与时代特色。本文试从乐曲的结构、演奏技巧、旋律、演奏处...     

京歌《粉墨春秋》的演唱探究

京歌将典型的京剧艺术素材融入歌曲创作当中，又以通俗凝练的手法展示出“国粹”京剧艺术的魅力。京歌《粉墨春秋》内涵丰富，其创作背景底蕴深厚，曲式结构层次分明，艺术特征突出鲜明，京剧元素的运用使其民族性更强，是京剧元素与民族声乐的完美结合，是对传统音乐文化的传承和创新。     

浅谈思想政治工作的方法与技巧

思想政治工作的方法与技巧很多。笔者以为，要使思想政治工作收到事半功倍的效果，关键是要把握好以下四个方面：     

组工干部要带头发扬“钉钉子”精神

<正>钉钉子看似简单,实际上是个技术活。要钉得准、钉得深、钉得牢,方法技巧很重要。组工干部作为管干部的干部、管党员的党员,要带头发扬"钉钉子"精神,在全面深化改革的伟大实践中争做"开路先锋"。"钉钉子"要准。钉钉子就要瞄准目标,不能拿起铁     

引导中学生提高英语听力水平浅谈

听力技能是获取信息，吸取语言营养的重要手段。听，说，读，写是相辅相成，相互促进的。听力质量的优劣直接影响到语言知识的接收，基本技能训练和用英语进行交际能力培养的水平。为提高学生的英语听力水平可采取的方法有：区别英美音，听前阅读题目，养成良好的记忆方法与习惯。希望通过对这些方法的介绍能对提高中学生英语听力水平有所帮助。     

中学生英语阅读能力培养浅谈

初中英语考试中得分比重较高的是阅读理解，学习的主要任务之一就是培养学生的基本阅读能力。但在教学过程中学生在阅读方面的训练量比较少，训练材料方面存在很多问题，学生缺少正确的阅读方法。这就要求教师一方面要教会学生正确的阅读方法和技巧；另一方面扩大阅读面，增加阅读量，指导学生有目的地阅读，在训练中提高学生的阅读能力。