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951.
在数学教学中,要树立"以人为本"、"以学生的发展为本"的现代教育观,引导学生经历学习过程,用自己的方式去探求问题,去发现问题,使学生真有所获,确有所得。教师应更新教育理念,让学生动起来,主动参与教学活动,让课堂活起来,促进学生的全面发展。  相似文献   
952.
全顺虎 《科学咨询》2009,(12):59-59
实施中的课程改革,让我们在机遇与挑战中和全新的理念同步成长。教育的真正意义在于发现人的价值、发挥人的潜力、发展人的个性。开放式教学是根据学生个性发展的需求而进行的教学,在发现问题、提出问题、引导思维、启迪智慧、培养悟性、培育创新精神上下功夫,使课堂充满生趣,充满孜孜不倦的探索。本文针对开放式教学认识不统一,且程度仍不能满足目前教育改革的需要等情况,在前人研究、探索的基础上,就如何组织开放式的数学教学谈一些粗浅的认识。  相似文献   
953.
随着知识经济时代的崛起 ,传统企业管理思想受到严重挑战。本文对未来社会企业管理应具备的观念提出了一些前瞻性的看法  相似文献   
954.
哈佛大学有个教授叫劳拉·威尔博,他以独特的教学方法、崭新的教育理念、超前的思维模式享誊国际教育界。他教的学生中,有1000多人次获得诺贝尔奖及其他各项殊荣,3000多人成了社会各界的名流精英。然而,在他50多年的执教生涯中,有个奇怪的现象令人费解:那就是在每次的考试中,他的学生从来没有一人考过100分。  相似文献   
955.
钱蕾 《经理人》2000,(1):58-62
“管理离不开制度和纪律,但这些还远远不够,还得加上人格的魅力,这是管理的核心,也是个性的最好体现。”“与各种激励机制相比,我更相信个性的力量。”  相似文献   
956.
理念,影响和推动着人类的观察、思维、决策和行动过程。在积极的发展理念支撑下,社会、组织和个人对自身的发展形成了孜孜不倦的追求精神,从而经受住各种危机的考验,对自身的潜力发挥不断提出挑战:  相似文献   
957.
刘佳 《经营管理者》2013,(7X):292-292
中小企业现代营销理念的贯彻与落实关系到其生存和发展的大局。然而,我国目前大部分中小企业现代营销理念的贯彻与落实并不到位,这严重制约了企业的进一步发展。针对当今中小企业的现状,本文从现代营销理念的内涵出发,分析了企业在贯彻与落实营销理念过程中存在的问题,并提出了一系列相应的解决途径和方法。  相似文献   
958.
新时期,小学语文教育现代化是整个教育现代化的基础,其势在必行。小学语文教育现代化包括很多方面,其中,教育理念现代化是核心、教育方式手段现代化是基础。  相似文献   
959.
本文分析了当代大学生理想信念的现状,并指出了其中的问题,提出了以中国梦为契机进而推动当代大学生理想信念教育模式的优化措施,试图开拓当代大学生理想信念教育的新路径。  相似文献   
960.
博物馆作为保护、研究和展示历史文化遗产和人类环境物证的教育机构,如何面对这一充满挑战与希望的时刻,如何发掘自身潜能、寻求世博与文物博物馆的互动发展,是我们当前所面临的重要课题.本文通过分析世博会与博物馆的共性,结合历届世博会的经验,总结出世博会在展陈理念上值得博物馆学习与借鉴的特点,有助于于未来博物馆展陈理念的发展.  相似文献   
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