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51.
尔东 《公共关系》2001,(1):42-43
策划中的标新立异,是因为“新”、“异”更容易引起人们的关注,因为人们普遍都有猎奇心理。策划中的标新立异与策划中的出其不意有时是相互联系的,很难区分开来。当然,策划中的标新立异也必须把握分寸,它并非是引起别人的反感让人不能接受,或是怪异荒诞从而带来全面的负面效应。  相似文献   
52.
我国农村金融市场存在严重的金融排斥现象,贫困农户是典型的“边缘借款人”。小额信用贷款作为直接面向贫困人口的一种金融服务方式,对于打破金融排斥、推进我国农村金融制度的改革、增加农户收入有重要作用。本文通过考察我国农村小额信贷的运行机制,探讨其在消除金融排斥中所起的作用,同时针对当前的不足提出几点建议。  相似文献   
53.
李宜静 《理论界》2010,(2):99-101
本文介绍了阿部正雄和小约翰·柯布"促进宗教间的相互转化"的宗教对话理念,并对二人在该理念上的差异进行了比较分析,指出由于这些差异,阿部和柯布在各自的宗教对话实践中体现出不同的风格,阿部更偏重于抽象层面的讨论,并表现出某种佛教的优越感;柯布则相对更加重视对事件的具体的历史的分析,在向佛教学习方面也持更加开放的心态。  相似文献   
54.
一、教育公平与消除社会排斥当前,在中国的教育领域里,存在各种各样的社会排斥现象。教育公平和社会排斥是相互影响的,社会排斥影响教育公平,教育公平可以消除社会排斥。教育在实现社会进步和社会团结方面起着重要的作用,教育公平作为基本的人权,是现代教育的基本价值观。因此,如何消除我国教育领域里的不平等现象,对消除社会排斥、促进社会和谐具有重要的现实和理论意义。  相似文献   
55.
56.
公司治理结构,在公司内部是通过健全的组织机构及其有效的工作实现的,而每个机构在公司中的地位和作用又是通过其组织结构职能体现出来的。目前,我国公司内部机构的组成、职权及其之间相互制衡的关系,主要是由公司法规范的。立法者试图通过公司法的规定,达到使公司内部各机构之间权责分明、相互制约,调节所有者、经营者与职工之间的关系,形成激励和约束相结合的机制,既保障资产所有者的利益,又赋予经营者充分的自主权,其实并未达到预期。  相似文献   
57.
随着英语教学改革的不断深入,听力教学和口语教学也显示出了越来越重要的地位。对听力和口语教学方法的探讨也处于不断的尝试、创新和总结的阶段。本文旨在对听力教学和口语教学各具特色又相互影响的特点进行分析的基础上,在教学上进行相互渗透和交融方面进行一些探讨。  相似文献   
58.
胡慕贤 《社区》2013,(6):20-20
在北京市昌平区瑞旗家园社区活跃着由6名“爱心妈妈”志愿者组成的服务队。她们为小区内外的单身青年们提供相互交流的平台,不遗余力地为他们牵红线。  相似文献   
59.
孟谦 《社区》2013,(30):8-9
城市“新移民”初到社区,与“原驻民”要经过必要的“关系调试”以相互适应,这取决于社区对外来者是否采取开放、包容的态度,也与外来者能否因环境变化做出自身改变直接相关。这是一个互动的过程,被称为“社区融入’,它并不像想象中那么简单。事实上,“社区融入’是个世界性的社会发展问题。  相似文献   
60.
《小时代2》来了.我不期盼,不欢迎,也不排斥. 这原本就是无所谓的事情. 生活需要娱乐,无论是电影,还是话题人物,都给这个社会提供了谈资、发泄的机会、思索的角度. 我下载过《小时代1》的电影,在线阅渎了小说的部分章节,最近在影院团购观摩《小时代2》的电影.看《小时代》,是抱着敬业精神去的.我是少年儿童出版从业人员,了解一下"青春风向"是本职工作,不然和读者聊什么,都不在一个感官世界里.  相似文献   
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