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241.
赵莉 《职业》2016,(26):32-34
本文以山东化工博物馆为例,从职业院校博物馆的功能定位、编撰博物馆陈列展览大纲、陈列展览的形式设计三个方面论述了职业院校博物馆建设的架构,提出教学、技能训练和科研服务是职业院校博物馆的基本特征.  相似文献   
242.
赵心宪 《河北学刊》2007,27(6):131-136
"朗诵诗"概念在抗战诗歌朗诵运动中诞生,既特指作为宣传工具和政治活动形式的抗战诗歌运动,又具体指称专为诗歌朗诵活动而写作的新诗文体,还作为现代诗学文体论形而上认识的诗学概念等,含义多重。重新梳理抗战诗歌朗诵运动史料,阐释有关"朗诵诗"论争中的各种观点,可以观照朱自清"新诗中的新诗"论断的依据及其诗学价值,并明确"朗诵诗"文体形式"诗的语言"建行所体现的诗学本质。  相似文献   
243.
“两山”理论集中体现着马克思政治经济学解放生产方式的意蕴,马克思的政治经济学划分了“生产方式本身”与“生产方式的社会使用形式”的边界,二者的根本区别在于如何处理人民群众的需要与不平衡发展这对范畴的相互关系。纵观人类社会制度发展史,其经历着生产方式不断变化的过程,这一发展历程最终以达到人类的需要作为转变行为的标准,“两山”理论以绿色生产方式,取消过剩生产,重置资本增殖逻辑,以市场资本与社会公平相结合、以生态促生产、以生产反哺生态,推动“建设美丽中国”,既是当今马克思政治经济学理念标准的集中体现,又是当代中国发展生态文明之路的必然选择,为我们开启了人类社会再生产的新方式。  相似文献   
244.
245.
246.
在对音乐美本质的讨论中,学术界一直存在着他律与自律之争.其实音乐美学流派中他律论与自律论各有其存在的合理性,又各有其自身客观存在的缺陷.笔者认为应对音乐美的本质进行主客交融、全方位的整体把握,他律与自律存在着时立的统一,应走向他律与自律二元的综合.  相似文献   
247.
专业课教学的几个问题   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对目前在高校教与学中的一些不良倾向,如本科生忽视专业课的学习以及实践教学;专业课考试仍以闭卷、开卷考试为主,学生“应付考试”之风盛行;专业课多媒体教学形式单一,课件质量不高等,提出了相关建议:高校在人才培养规格、教学计划上对专业课学习要有具体安排,教师要引导学生加强专业课的学习和实践;专业课考试应采用口试的形式;大力提高专业课多媒体课件质量,要与讲授紧密结合,并配备好的教材和必读参考书。  相似文献   
248.
形式自由是契约自由的必然要求。然而出于保存证据、促使当事人慎重考虑等因素,法律仍需对于某些形式的合同作法定形式的要求。问题是,对于不具法定形式要求的合同,应如何加以处理,我国现行立法存有缺陷,未能明确判定不具形式要求究竟会导致合同不成立还是仅仅影响合同的效力。另外,如果影响合同效力的话,应如何区分不同的效果?本文在比较法考察的基础上,探讨了法定形式的宗旨及类型,并着重从利益衡量的角度,分析不具法定形式要求的合同的三种后果,即:无效、经补正而有效及有效但内容依法律的规定而作调整。  相似文献   
249.
250.
分析了汉语文学作品中的一些句子,指出一些在汉语中貌似平行的结构,实际上并不那么对等,并讨论了其中一类句子的翻译。指出在翻译时这类句子的原文形式极难保留。本文另联系“列锦”句的翻译分析了可行的翻译策略。  相似文献   
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