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徐子恒董柏青李海覃光球 《才智.人事人才》2023,(21):89-92
基于成果导向教育(Outcome-based Education,OBE)理论,结合中医药院校公共卫生专业硕士(Master of Public Health,MPH)培养模式的经验,分析我国中医药院校在公共卫生专业硕士培养优势与挑战,探索公共卫生专业硕士培养方式,提出公共卫生专业硕士培养模式优化策略,主要包括优化课程设置,实行学业导师制,开拓高质量联合培养基地,构建完善实习体系,构建特色适用中医药院校公共卫生专业硕士培养模式,完善中医药院校公共卫生专业硕士培养模式。 相似文献
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芝加哥大学商学院创建于1898年, 作为世界上历史最悠久的商学院之一,一个多世纪以来,芝加哥大学商学院因其在商业教育与理念上的创新而著称。早在1943年,芝加哥大学商学院就率先为经验丰富的经理们提供了高层管理人员工商管理硕士课程(EMBA课程),历经60余年的发展,已经形成了一整套成熟的教育理念和模式,并为商业界培养了众多精英与领袖。目前,芝加哥商学院亚洲校区执行总裁Beth Bader女士从新加坡飞抵北京,和本刊记者一道分享了芝加哥大学商学院的办学理念和成功之道。 相似文献
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马克思主义理论学科经过10余年发展,逐渐覆盖国内大部分主要高校,硕士研究生的培养质量逐年提高,但仍存在着一些问题,特别是在学术能力培养方面.学术能力是研究生培养的主要指标.马克思主义理论专业的硕士研究生主要学术能力包括学术认知力、学术创新力、归纳总结力、政治敏感力.要通过多种途径培养这些学术能力,要促进学生自身加强学习、导师加强引导,夯实基础知识教育;要引导科研创新,完善科研激励制度,不断培养创新思维;督促关注时事热点,开展新内容新思想研究,加强专项能力培育,促进其全面发展. 相似文献
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《内蒙古民族大学学报》2010,16(2):F0003-F0003
赵文海内蒙古民族大学医学院高级实验师、硕士
王秀清内蒙古民族大学物理与电子信息学院讲师、硕士
东彦新 内蒙古民族大学动物科技学院副教授
孙树民内蒙古民族大学动物科技学院讲师、硕士 相似文献
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硕士研究生是我国研究生的重要组成部分之一,因此硕士研究生的生源素质及创新能力的高低对我国国家创新体系的建设有着至关重要的影响。但就目前来看,我国研究生教育中仍存在诸多影响硕士研究生创新能力培养的不良因素,我们在借鉴和学习国外高校在硕士研究生创新能力培养上的一些做法的同时,也得到了很多深刻的启示。 相似文献
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教育教学实践是全日制硕士专业学位研究生培养的重要教学环节。"研究性的实践"是全日制教育硕士与本科师范生在实践中的本质区别。通过采取灵活多样的实践方式、加强管理、加强实践指导教师的培养、选拔优秀生源等措施,提高全日制教育硕士的教育教学实践质量。 相似文献
39.
社会主义新农村建设需要大批的农业推广硕士专业学位研究生,为满足社会对人才的需要,必须培养合格的农业推广硕士专业学位研究生。笔者通过从事专业学位研究生教育的工作经验,总结了目前农业推广硕士专业学位研究生教育中存在的一系列问题,并有针对性的提出了如何保证农业推广硕士专业学位研究生的教育质量的措施,希望与同行们一起交流。 相似文献
40.
赵丽华 《山西高等学校社会科学学报》2012,24(7):55-58
当前,面对国际国内形势的深刻变化,高校硕士生马克思主义理论课教学呈现出许多与形势发展不相适应的问题,其中较为突出的是教学理念、教学内容和教学方法的不适应,必须进行改革。高校硕士生马克思主义理论课教学的理念创新,重在突出人的本性;教学内容创新,在于引导学生在读马列原著和掌握中国特色社会主义理论体系上下功夫;教学方法创新,重在发挥学生的主体性。 相似文献