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31.
李静 《民族研究》2007,3(6):22-32
民族交往伴随着民族共同体变迁与发展的整个进程,是构成民族关系的重要内容,民族关系也是通过民族交往具体实现与体现的.本文从阐释交往、民族交往出发,论述了作为人类普遍心理与行为的民族交往及其对社会结构变迁的意义,认为民族的交往内驱力、民族交往认知、民族交往情感、民族交往意识,以及民族交往行为是构成民族交往心理的基本要素.  相似文献   
32.
记忆随着识记后时间的延长,识记率下降。本文主要阐述在记忆过程中,记忆材料的位置和记忆材料的数量对记忆效果的影响,以及音乐和学习方式对记忆的帮助等方面的问题。  相似文献   
33.
刘冬梅 《科学咨询》2022,(5):181-183
近年来,随着《中小学健康教育指导纲要》《关于中小学教师资格考试增加“心理健康教育”等学科的通知》等文件的出台,学生心理健康逐渐成为学校、社会关注的重点。在此背景下,初中心理健康教师要遵循教育规律,立足学生发展实际,把握积极心理学的核心内涵,创设多种形式的教学情境,加强对学生身心成长问题的关注度,改变传统工作形式,引导学生健康成长。基于此,本文在立足积极心理学的基础上,探讨了当前初中心理健康教育现状及积极心理学在初中心理健康教育中渗透的意义,并针对初中教师心理健康教育新模式的构建策略展开探讨,希望为广大教育工作者的后续研究提供有价值的借鉴。  相似文献   
34.
突发公共事件妥善处置分析研究——以高校为例   总被引:4,自引:0,他引:4  
妥善处置突发公共事件应从以下几方面着手:对那些对社会危害程度定为特别.重大、重大的突发公共事件,要做到"快、围、导";因思想、情绪、感情上的问题引发的突发公共事件,要通过加强思想教育与情感的感化来解决;因生活实际问题引发的公共突发事 件,要通过相关管理部门统筹协调解决;因管理制度缺陷和管理过程中出现的问题而引发的突发公共事件,要以改革创新精神实现管理制度的科学化来解决;"妥善处置"包括指导思想上的"柔性",感情投入上的"柔情",处置手段上的"柔和";"妥善处置"要求将政治哲学、心理学、管理学、信息技术和音乐艺术等成果运用于处置过程中.  相似文献   
35.
受经济学影响,以往谈判研究多以客观结果作为衡量谈判质量的唯一指标。然而目前,谈判主观结果的研究日渐受到重视。从理论上看,是受积极心理学思潮的影响;从现实中看,只考虑客观结果的谈判理论不能很好地指导谈判者实践。通过回顾近年来学界对谈判主观结果概念、测量、意义和影响因素等方面的研究,我们认为,未来研究应逐步完善主观结果的概念与测量方式,系统考察其影响因素,从而达到谈判各方在客观与主观结果上的"双赢"。  相似文献   
36.
边缘心理学对主流心理学的批评   总被引:1,自引:0,他引:1  
心理学的发展历史始终伴随着批评。马克思主义心理学、女性主义心理学、后现代心理学、后殖民主义心理学等处于边缘地位的心理学分支从不同角度、不同方面对主流心理学展开了批评。这成为主流心理学自我反省、不断完善的动力和源泉,促进了主流心理学反省心理学的学科性质,完善心理学的研究方法,关注心理学理论与生活实践的关联。  相似文献   
37.
幸福一直是西方哲学所关注的问题,自柏拉图亚里士多德以来,西方哲学形成了一种国家主义幸福观.国家主义幸福观有其特定的哲学和心理学发展路径.弗洛伊德马克思主义的代表人物赖西和弗洛姆等人对国家主义幸福观现象的内在原因从心理学层面进行了深入分析,他们的研究对解析人们的幸福渴望与极权主义国家悖论提供了重要的理论参考.  相似文献   
38.
李国庆 《唐都学刊》2000,16(1):17-21
认识论问题是哲学和心理学共同关心的问题.本文回顾了认识论的发展简况,以辩证唯物主义的观点研究和述评了心理学中几种主要的认识论.  相似文献   
39.
付娜  刘翔 《人才开发》2007,(5):30-31
任何真正的成功都是做人的成功.任何真正的失败都是做人的失败。从古至今,许多人都是靠伟大的人格魅力获得成功的。从心理学角度讲,人格决定命运。俄国教育家乌申斯基也曾经说过,在教育中一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格。只有人格才能形成人格。因此,在今天复杂的市场经济条件下,大学教育更应该重视和加强人格教育,从人格教育入手.搭建学生管理工作平台。  相似文献   
40.
搞笑诺贝尔奖是对诺贝尔奖的有趣模仿,其名称来自"不名誉的"和"诺贝尔奖"的结合。主办方为《科学幽默》杂志,评委中有些是真正的诺贝尔奖得主。其目的是选出那些"乍看之下令人发笑,之后发人深省"的研究。颁奖仪式安排在每年10月,在诺贝尔奖颁奖前一至两周举行,地点为哈佛大学的桑德斯剧场。以下是2012年搞笑诺贝尔奖得奖名单,看看他们能不能使你大笑!  相似文献   
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