皇帝是怎样决策的？

2006年2月，财政部发布了1项基本会计准则和38项具体会计准则，标志着适应我国市场经济发展要求、与国际惯例趋同的企业会计准则体系正式建立。但会计准则与税法由于体现着不同的经济关系、服务于不同的目的，依然存在差异。本文试通过对会计准则与税法之间六个方面的差异进行初步分析，抛砖引玉，探索逐步缩小和消除差异的方法和渠道。     

合同中的几个税收问题

合同与税收有一定的内在联系,合同中涉及税收的内容应当符合税法规范的要求,纳税人在签订合同时应特别注意合同与印花税、合同的某些具体条款与税法规定的纳税义务发生时间的关系,以维护纳税人的合法权益。     

基金会的税法规制初探

基金会属于非政府、非营利性的社会团体,其特性决定了其生存与发展与税法规制息息相关。因此,税法对于基金会给予了包括所得税、商品税等各方面的税收优惠。但我国对于基金会的税收支持还显欠缺,有待于进一步加强与完善。     

固定资产的税收与会计制度的比较研究

本文主要针对固定资产在我国税法和会计制度中的定义规定、计算差异、确认差异等方面进行了较详细地分析。     

浅谈税法与会计法规关于无形资产核算的差异与协调

从分析会计法规和税收法规关于无形资产核算的差异出发,指出差异带来的问题,试寻求解决和协调的方法.     

基于企业所得税下的税务筹划

随着社会经济的发展,企业所得税税务筹划越来越成为纳税人理财和整个经营管理中不可或缺的一个重要组成部分。税务筹划也因此得到了更为广泛的社会关注。随着企业财务状况的发展,税务筹划怎样更好的适应并推进企业的发展成为企业家首先要面对的重要问题。本文首先讲述了税收、税法及企业所得税的相关知识,接着提出了税务筹划的原则和意义等,进一步探讨了税法改革对我国企业所得税税务筹划产生的影响,在此基础上得出了几点企业所得税税务筹划策略。     

案例教学法在高校税法课程教学中的应用研究

根据工商管理专业学生的培养目标和税法课程的特点,在税法课中应用案例教学法,不仅可以增强学生对税法理论的理解和掌握,激发学生的学习兴趣,还能培养学生解决实际问题的能力;案例教学作为税法教学理论和实践相结合的桥梁,对于实践性较强的税法课程而言,具有重要的研究价值.本文阐述了税法课程的特点,分析了目前税法课程教学的现状,在此基础上,具体阐明了税法课程采用案例教学法的必要性以及在税法课程中如何运用案例教学法,同时也指出了案例教学法在税法课程运用中应把握的要点和应注意的问题.     

电子商务税收的法律问题

电子商务已经越来越多的与人们的生活乃至整个国家的经济发展发生着密切的联系,我国电子商务立法的必要性也越来越明显。在坚持对电子商务活动课税并且保护电子商务发展的原则之下,坚持现有的税法体系,强调国际间的协作,注重全新的立法技术,是我国电子商务立法的出路所在。     

税收规范性文件对税收上位法的扩充和限制解释现象探讨

税法的解释有立法解释、行政解释和司法解释三种。在我国,税法解释以行政解释为主体,并且主要为国家税务总局和财政部以规范性文件的形式进行解释。文章针对几个主要税种例述了国务院财税部门对税法的许多扩充性解释和限制性解释,指出其解释与对应上位法的矛盾和抵触之处,并分析了这种现象存在的原因和弊端,然后提出了减少税收行政解释的弊端的方法。