技能工作室与学生社团融合实施立体化教学模式的探讨

本文以职业院校技能工作室建设为契机,总结职业院校社团培训的特点,得出技能工作室与学生社团融合为学生提供成长立体化的教学模式,制定并完善教学培训内容.     

关于建设立体化设计站库工程的初探

XB三元-4转油放水站及系统工程中的站库布局采用立体化设计,分析了在施工建设过程中发现的问题及其设计中优缺点,为后续建设提供一定的参照。如何有效利用土地资源,缓解站库和井位矛盾,立体化布局,增加空间利用率是目前较为有效的方式。     

立体化：新形势下高师《中国古代文学》教学模式新尝试

教学法具有与时俱进的品质，新形势下，文中通过对学生的多元特征分析和教师的专业化要求，拟对高师《中国古代文学》教学模式提出新的尝试，采取“立体化”教学模式，以期受到良好的教学效果。     

《汉语乐园》教材编写原则的运用分析

本文将以《汉语乐园》的编写实践为依据,从定向原则、特色原则、趣味性原则和立体原则几方面对其运用的教材编写原则进行分析。     

基于多元化语言环境与综合技能实训的语音教学改革与创新

英语语音教学有助于提高大学生的英语语言交际能力和综合素质,然而,目前的大学英语教学中,语音教学没有得到应有的重视.结合本院系部的英语语音教学现状,以及基于多元化的语言环境与综合技能实训的语音教学改革与创新的实际成效,指出大学英语教学中应加强英语语音教学的意识.     

文字是一个民族的符号

在历史中追问 在创作中燃烧 “我这个人还有一种病态。疯狂地想象．特别是只有这么不多的几篇素材时，要把它们黏合起来、丰富起来、立体化起来．对我来讲非常开心。”     

高校“立体化”学生工作平台的应用和实践探析

面对高校学生数量众多、课堂学时有限的现状,如何加强和改进大学生思想政治教育,引导学生全面成长就成为学生工作的重中之重。在思想政治教育工作的探索中,笔者认为:搭建"立体化"的学生工作平台,提供良好的交流平台是开展思政工作的一个重要切入点,高质量交流平台的建设可以为大学生思想政治教育提供良好的氛围,有利于引导学生形成正确的世界观、价值观,排解心中的困惑,陶冶情操,提升情趣。要以提高人才培养质量为出发点,努力探索思政教育新模式。     

从平面化生存走向立体化生存

意义作为人生存的一个重要维度,使人的生存呈现出一种“立体性”,一旦意义的维度被遮蔽或没有得到充分的彰显,就会使人的生存陷入一种“平面化”的状态。如何使人们明了生存的意义本位,扬弃当前的平面化生存状态,实现人的一种“应然态”的立体化生存,这是“作为时代精神的精华”的哲学所应探讨的一个重要的时代课题。     

打造全媒体多层次立体化政务舆情监测大平台

a 2013年年底前，深圳人社局向上级部门提交了一套关于“中人（在职委任制公务员）”养老保险改革的完整方案。一旦形成决策，深圳公务员将全面告别财政养老，真正实现机关事业单位和社会之间的无障碍交流。     

浅谈独立学院大学英语立体化教学模式

阐述大学英语立体化教学模式的理论依据及其特点,探讨在独立学院如何实施大学英语立体化教学模式以及在实际操作过程中面临的问题及解决的方式,希望能为独立学院的教学改革提供有益的参考。