理解需要的四个维度——以《德意志意识形态》为例

需要的形式是主观的，但是其内容是客观的，它贯穿于主体活动的每一个环节，涉及社会有机体的一切方面。在《德意志意识形态》一文中，马克思和恩格斯着重从社会历史发展的角度谈需要，指出需要与生产劳动相互促进、与社会交往相互制约、与上层建筑相互影响、与未来社会相互表征的关系。研究需要是更准确地理解唯物史观的一把钥匙。     

如何开展基层干部教育培训工作

由于基层干部队伍在年龄结构、文化结构等方面都与实际工作存在一定差距，人员素质参差不齐，知识结构更新缓慢，高、精、尖专业人才短缺等问题仍十分突出，这远远不能适应当前日益变化的工作的实际需要。要做好基层干部教育培训工作，首先要清楚地认识基层干部教育培训工作中的问题，认清事实，把握真相，找出问题关键所在，才能对症下药，掌握原则，开展实施教育培训工作。     

瞄准家庭发展需要 推进服务转型升级

以"幸福家庭、和谐人口"为理念,建立健全家庭发展政策,切实增进家庭和谐幸福,促进人口和谐发展,以家庭为核心、关注家庭发展,围绕全人口和生命全过程开展工作,已成为人口计生事业科学发展的必然趋势。近年来,北京市昌平区人口计生委坚持着眼家庭发展需要,不断探索先进理念、完善政策措施、拓展优化服务、深化强基提质,创新开展以促进家庭发展为核心的综合性服务,有效地推动了人口计生公共服务的转型升级。     

口语交际教学的新路子

培养学生的口语交际能力是社会发展的要求,也是学生终身发展的需要.正确面对低年级小学生的差异,探索既面向全体,又促使人成功的新型口语交际教学策略,是十分具有理论价值和现实意义的.我在这方面进行了不懈努力,探索了一条适合实际需要的口语交际教学的路子。     

希特勒性格决定英美联军诺曼底登陆

1944年初，当第二次世界大战的形势转为对同盟国有利后，美、英、苏3国便商定，在沉重打击德国法西斯的主战场——苏德战场之外，开辟联合打击法西斯的第二战场，为此，英美联军就要设法尽早在德军占领的法国西、南海岸秘密登陆。     

老婆发现老公有外遇

one老婆一夜未睡。第二天来到一家私人侦探社,甩下2000元,委托私家侦探收集花心丈夫出轨的所有证据。过了一周,老公收到一张法院的传票,老婆起诉要离婚。最后丈夫被判过错方,房子、家产尽归老婆。这是个北京老婆。     

小学语文教学中如何培养学生的创新精神

江泽民同志指出:创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。时代呼唤具有创新能力的人才而创新能力的培养是一项长期的工程。为使我们拥有适应时代发展需要的具有创新能力的高素质人才,就必须从小抓     

怎样建构新时期的孝养观

新型孝养观的含义 我国著名社会学家费孝通先生早年指出，西方社会是“接力”式养老模式，我国则是“反哺”式养老模式。孝道不仅是父母的需要、老年人的需要，也是儿女的需要、年轻人的需要，是一种良心债，是对父母慈爱的一种回馈、反哺，是年轻人做人的一个道德需要。     

我国社会福利的发展取向:走进福利国家——基于风险社会理论的分析

风险社会理论是西方学者关于晚期现代性社会问题的一种思考。它虽然不能直接应用到我国语境中来,但能够促进我们对转型中的社会问题加以反思。从这个意义上,我国解决转型中的社会问题与社会风险的方略也与西方是不同的。当前中国正面临着多重社会风险,并且这些风险是不平等地分配的。要化解风险,需要我们建立制度化的社会福利制度,促进劳动力的去商品化、满足社会需要和维护社会公平。从长期来看,我们需要重返福利国家。     

我的户口谁做主

户口本是作为公民特定人身身份的证明，在一定程度上关系到公民个人生活的基本需要，一般家庭成员共用一个户口本，共有人在占有、使用户口本期间，应当在其他共有人使用时提供便利，如果拒绝提供或不予协助，家庭成员之间就有可能引发不可避免的纠纷。