普通话水平测试等级标准的把握与评判原则

本文从对普通话水平测试等级标准的理论支撑分析入手,讨论普通话水平测试等级标准的把握问题,并提出在普通话水平测试中要遵循量化评分与定性评判相结合,确定性与不确定性平衡,缺陷音评判高等级侧重语音物理属性、低等级侧重语音社会属性等评判原则。     

俯仰之间——等级、意识、感觉及其他

最近读到一篇题为《视角》的文章，作者讲述了他站着看佛像和跪倒在地看佛像的不同感受。在佛像面前，站着看的时候，它不过是泥塑木雕，是艺术品；可当跪到它面前的时候，顿时感到它高大威严，而自己则渺小得很。于是他明白了为什么中国历代统治者都要把宝座筑得高高的，让他的臣民们在下面跪着说话。这算得上一个“发现”。     

梁柱节点不同强度等级混凝土的施工控制

当钢筋混凝土框架结构梁柱节点区桂与梁板混凝土的强度等级不同时,如何施工才能满足设计要求并没有严格统一规定,笔者根据大量工程实践总结出一种简易的施工方法,供有关人员参考.     

高层建筑框架结构设计中一些常见问题的探讨

在新的《建筑抗震设计规范》及《高层建筑混凝土结构技术规程》中,关于地震作用计算、框架梁柱截面的构造要求、结构内力调整等内容有较大改变.文章介绍了工程设计实践中的一些经验,对结构内力调整的分类和方法,及其内力调整系数进行了归纳分析.     

伤残民工获救助

资中县马鞍镇48岁农民黎相树在四川真心电器有限公司扩建厂房工地为工人煮饭兼做杂工期间,于2002年6月12日中午为工友们送饭菜时,脚踩湿滑地板,摔倒昏迷,送医院抢救。后经四川大学华西第四医院伤情鉴定,结论为伤残二级,B级护理依赖。     

关于开展职业技术学校计算机等级（三级）考试并同时核发国家高级职业资格证书工作的通知

为了贯彻落实教育部等六部委关于加快技能型紧缺人才培养培训工作的通知精神，结合贯彻劳动和社会保障部、教育部和人事部《关于进一步推动职业学校实施职业资格证书制度的意见》(劳社部发[2002121号)件精神，切实加强职业教育与劳动就业的联系．全面提高职业院校毕业生的综合素质和就业能力．满足社会对高素质技能型人才的需求．     

ABB式状态形容词的量级表现及其成因

同一个A与不同的意义已经虚化的BB组成的若干个ABB式状态形容词,在量级等级上存在着差别。虽然有时单纯从词汇意义上难以观察出来,但借助音响度理论可以发现,这种差别与BB的音响度高低有密切的关系:通常情况下,BB的音响度高,ABB的量级就高;反之,BB的音响度低,ABB的量级也就低。这从一个方面反映了语言符号与客观对象之间的联系是具有理据性的。     

浅析我校计算机等级考试现状与对策

本文对我校近几年参加浙江省高校计算机等级考试的状况及存在的问题进行了剖析,提出了一些解决对策和设想.     

工伤索赔“马拉松”

工伤保险待遇索赔时间过长，是工伤职工及亲属颇感头疼的问题，应引起有关方面的关注。按照现行法律法规对时限的规定，职工若发生工伤。从工伤认定受理到送迭是109天，行政复议75天，法院一审105天，二审75天，这才完成了工伤认定的第一步：第二步是伤残等级鉴定，先是市级劳动鉴定委员会鉴定．时间是一两个月．不服市级劳动鉴定委员会鉴定申请省级鉴定．时间又是一两个月；第三步申请劳动争议仲裁，时间是60天．一方对仲裁结果不服向法院提起行政诉讼又是一审、二审，时间又是半年。正常合法确认工伤、索赔待遇的时间可以达两年左右，     

试论彝族社会传统家庭教育的特点

彝族社会传统家庭教育是指彝族地区没有进入社会主义之前,凉山地区则特指1956年实行民主改革以前的彝族的家庭教育。彝族的家庭教育的产生是彝族社会发展到一定阶段的产物。彝族社会传统家庭教育具有阶层性,等级性、早期性的显著特点,既注重实践,提倡学以致用,又注重言传身教,潜移默化,并根据不同的年龄阶段施以不同的教育内容。