“天王炸”老爸变形记

去年下半学期受疫情影响,儿子的学校暂不实施期末考试打分,但各科老师还是给了"ABC"的等级评定。儿子不遮不掩地拿出学生手册给我看,只有语数外三门课拿了A,其他科目是B。但我心平气和面带微笑地说:"再接再厉,争取下学期拿全A,爸爸相信你可以!"儿子看起来没什么表情,但他主动拉着我分析其他科没考好的原因,最后我们爷儿俩击掌为誓,一起加油。我私下和班主任打了个电话。     

规则的对应与逾越——唐五代笔记小说中人物的饮食行为与道德形象

本文以唐五代笔记小说为中心,梳理了颇为丰富的饮食书写资料.在此基础上,提炼归纳出以饮食细节描写人物道德品行的多种模式,进而阐述唐人的道德书写与饮食行为之间所存在的对应规则.由此看到,对应关系虽然各有不同,但书写模式相似,即通过饮食行为描写人性的良善与卑鄙,并出现情节反转,此类反转加强了对人物真实形象的刻画,构成了饮食与人物形象之间的关联.在情节反转的背后,存在着笔记作者及社会所认同的规则,情节的反转也通常同时是对规则的逾越.这种逾越建立在饮食等级性的基础之上.正是在这种对应与逾越之中,唐五代笔记小说构建了丰富而鲜明的人物形象.     

奈特不确定性下的欧式期权定价区间

在Black-Scholes期权定价模型中引入等级参数测度金融市场上的奈特不确定性程度，提出奈特不确定性下欧式期权定价的新模型.设置可行控制集合定义等级参数为奈特不确定性测度，借助可行域上的容度获得奈特不确定性对偶测度，基于Black-Scholes期权定价模型构建欧式看涨看跌期权的定价区间;运用倒向随机微分方程获得定价区间的表达式;最后，基于2015年2月9日上市的上证50ETF期权的日收益数据为样本予以实证，并与Black-Scholes期权定价特征对比.结果表明，奈特不确定性环境下的欧式期权均衡价格不再是某一确定值，而是某一定价区间;期权标的资产当前价格越大，定价区间越大;期权到期时间越长，定价区间越大;定价区间随着奈特不确定性程度的增强而不断变大.研究指出奈特不确定性的客观存在降低了市场流动性，内生解释了“非市场参与”之谜，外生说明了“有限市场参与”特征，为投资者决策提出建议和金融市场监管提供经验证据.     

汉语方言空间性状的时间映射特质研究

基于量化数据，探究汉语方言空间性状的时间映射特质，包括共性和个性限制条件、映射等级、认知理据三个方面。空间性状的时间映射是指空间维度形容词所表征的性质和状态有条件地跨域表征时间范畴。时间映射的共性限制条件包括维度限制、轴向限制、方向限制和正负向限制四类。个性限制条件包括特定情况下正向负向选择的相对性和同类空间性状选择的差异性两类。基于量化数据、共性和个性限制条件，进而构建时间映射等级。时间映射的认知理据主要与认知主体基于世界百科知识构建隐喻相似性的数量和类型有关。     

漳州市区空气质量等级预警预报技术研究

通过阐述漳州市区空气质量预报预警思路及其算法技术原理,介绍漳州市区空气质量等级预警预报系统建设情况,分析了空气质量预警预报系统实际应用中存在的问题,提出了相应的解决措施。     

医院等级评审资料体系分层构建模式探究

本文对医院等级评审资料的概念进行了简单介绍,对建立医院等级评审资料体系的必要性和重要性进行了分析,并基于分层理论对等级评审资料分层体系的构建进行了讨论和探究,希望能够为医院等级评审工作的开展提供一些参考。     

“负面偏见”对平台认证型评论感知有用性的影响

从第三方评论平台对评论信息操控的角度，将评论分为平台认证型评论和一般评论。以平台认证型评论为研究对象，采用两阶段情境试验法，基于归因理论，探讨了"负面偏见"对在线评论感知有用性的影响，及评论者等级和"负面偏见"两者的交互作用对平台认证型评论的感知有用性影响差异与内在机制。研究结果表明：①对于平台认证型评论，负面评论感知有用性高于正面评论，即"负面偏见"效应依然显著；②评论者等级会调节"负面偏见"对评论感知有用性的影响，平台认证型正面评论的评论者等级越高，评论感知有用性越高；但这种影响差异对负面评论不显著；③在"负面偏见"和评论者等级的交互作用对评论感知有用性的影响中，评论归因发挥中介效应，评论者等级高（vs.评论者等级低）能够显著激发消费者对正面评论的产品归因倾向，从而增强对评论的有用性感知；但对于负面评论，评论者等级高和低对评论归因倾向带来的影响差异不显著，导致无论评论者等级高和低，平台认证型负面评论感知有用性差异不显著。本研究不仅完善了在线评论的研究框架，对在线评论有用性影响因素的研究进行了一定的补充，而且拓展和丰富了归因理论的应用和解释范围，最后根据研究结论为企业管理和利用在线评论提供了有针对性的对策建议。     

浅析语言测试与二语习得之间的关系

近年来,在应用语言学研究领域中,语言测试和二语习得是发展最快的两门学科,但它们一直以来都是两个相互独立的分支,在绝大多数情况下二者的研究接口几乎是不存在的。但这并不意味着二者之间没有任何的关联性,随着在各自研究领域的不断发展,二者在某些方面有了细微的交叉。文章从二者的研究范围着手,立足于它们之间的异同点、接口问题的相关研究,以及从二语习得的角度讨论等级量表的效度,进而分析二者的关系。