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41.
对提高多校区教学管理效率的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
阎翠莲 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2002,(3)
实现高校实质性融合,真正打破“区域”界限,充分发挥教学资源丰富的优势,努力提高多校区教学管理效益和质量,这对于合并组建的新校来说,是需要正视和面临的现实;本文从并校后多校区教学管理的实际出发,就目前遇到的新情况、新问题进行分析;对如何建立符合多校区教学管理的高效运行机制提出了若干见解。 相似文献
42.
43.
要有成效地完成教学任务,必须正确选择和运用教学方法.常有这种情况,有的教师教学效果不太好,并不是因为他没有水平,而是由于教学不得法."事实上,教学方法始终包括教师与学生共同进行的教与学双方的活动,这是教学方法的重要特点."(王道俊<教育学>P242页)经过教学的实践,我认为,在初三年级利用知识网络表进行历史"读、议、讲、练"教学,是师生共同进行教学活动的好方法. 相似文献
44.
多产品盐开发的必要性和基本路径 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从国内外食用盐和多品种盐的发展情况及营养、消费者、经济等角度阐述了盐业企业多产品开发的必要性,指出盐业企业多产品开发的基本路径。 相似文献
45.
《婚姻与家庭(性情读本)》2007,(4):41-41
<正>通过上面两期的连续介绍,女性朋友对内衣的重要性以及自己的身材已经心中有数了。这是好现象!现在,你可以静下心来好好为自己动手挑选一款合适的内衣了,尤其是在这春风荡漾的夜晚,一款合适的内衣,定能为你 相似文献
46.
上个世纪90年代以来,我国高校在自身的扩展和高校之间联合与合并的过程中,出现了多校区办学的现象。多校区大学的形成,有三种途径:一是一所大学新建扩展;二是多所大学重组合并;三是兼有重组合并和新建扩展。多校区大学满足了特定条件下国家、社会的需要,对于提升高校办学水平、扩大高校办学规模、整合教育资源以及增强高校竞争优势发挥了重要作用。 相似文献
47.
1.引言
90年代初以来,中国致力于建立以公共支柱为主体的多支柱体系,采取社会统筹和个人账户相结合的部分积累制;但个人账户“空账”运行的养老保险制度实际为现收现付制(陈建奇,2006)。国际上也认为1999年以后的中国养老保险制度仅有第一支柱(NDC)。 相似文献
48.
多项选择完形填空题具有内容综合、评分客观的优点,但是很多测试中将其等同于多项选择题,失去了综合性的特色。作者提出扬长避短、突出语篇语境的策略。此外,针对其形式上间断的特点,以及答题时投机概率高的问题,作者建议科学删词排版、合理设计选项,必要时增设选项。 相似文献
49.
本文对如何借助各种犯罪的信息载体,对犯罪心理痕迹进行全面心理分析方法进行了系统阐述,以为侦查人员根据作案人遗留的某些固有的、典型的和相对稳定的心理活动迹象,分析犯罪动机,缩小侦查范围,确定侦查方向,排查嫌疑人,提供科学的依据,真正发挥犯罪心理痕迹在侦查破案中的实践效用。 相似文献
50.