让反思彰显教学精彩

叶澜教授指出“一个教师写一辈子教案。不一定能成为一个名师，如果一个教师写三年反思，却有可能成为名师。”教学反思，又称“教学二度设计”，既是帮助老师在教学过程“查漏补缺”的一个重要手段，同时也是促进教师自身发展，不断提高自身素质的重要途径。     

刍议中小型医院图书馆员素质的提高

本文就中小型医院图书馆员的特点与现状,提出了对医院图书馆员素质提升的几点建议。     

想大事谋全局创一流 强素质增活力树形象

全面提高党委办公室工作科学化水平这一重大课题,为做好新形势下的党委办公室工作描绘了新的蓝图、指明了前进方向。地市一级党委办公室既是同级党委的枢纽部门,又是整个党委办公系统的重要一环,尤其需要认清形势、找准位置,既恪尽职守"干好自己的活",又积极主动"做好全局的事",以各项工作的优异成绩为推动"三服务"事业科学发展做出新的更大贡献。一、党委办公室是核心枢纽部门,只有贴紧中心、服务大局才能有效履职尽责。切实增强政治意识,锤炼党性忠诚可靠。牢记党办姓"党",把讲党性、靠得住作为     

浅析中层干部素质与能力在医院发展中的作用

随着市场经济的不断发展,医疗领域竞争日趋激烈,医院经营环境更为复杂。医院作为知识密集型的特殊行业,能否保持持续发展,在竞争中不断发展壮大,其关键在于医院要有一批有综合素质和能力的中层干部,才能把医院管理工作提升到战略层面,才能不断提升医院发展的     

关于基层管理者应具备的综合素质探讨

基层管理者的领导力究其原因很大程度来源于综合素质所带来的个人魅力,换言之,基层管理者的综合素质决定了领导魅力,是保证团队凝聚力、执行力的关键,是长久保持队伍活力、创新力的领头雁。本文从基层管理者应具备的六个主要素质着手进行了论述。     

中国素质文化发展历程的人学审视

素质文化是以入的素质发展为主导性价值追求并表现为各种相关的形式的文化。中国素质文化的发展历程经历了三个时期：相对圆满的时期、相对片面注重德性发展的时期、追求全面发展但存在尖锐矛盾的时期。这三个时期都可以从入学角度来解读。在过去的中国历史中，人的素质发展历程是缓慢的，解决这一问题的根本出路在于，将素质文化置于整个人类文化的核心，大力研究和建设素质文化。     

新形势下档案利用与管理人员素质提升思考

伴随我国经济进入全面转型阶段,科学技术高速发展,档案事业也相继得到发展。新形势下的档案事业不仅需要大量的人才,还要让工作人员有效提升自身素质。针对新形势下的档案利用与档案管理人员的素质提升分析与阐述,只有保障工作人员的能力提升,才能有效解决日常生活中遇到的各种问题。     

对培养独立院校档案人员综合素质的思考

独立院校由于其特殊性,培养档案人员的综合素质很有必要,以此跟上档案事业发展的步伐,推动学校健康发展。     

新形势下培养事业单位政工干部素质和能力的方法

新的历史时期,随着改革的深入,社会的多元化发展带来了诸多的新问题,这对事业单位政工干部的工作形成了深刻的影响。从目前事业单位政工干部的工作现状来看,存在诸多问题。本文基于对这些问题的认识,总结了建立健全继续教育培训机制、构建完善的素质测评体系、构建实践培养机制这些培养事业单位政工干部素质和能力的有效方法。     

档案工作人员的素质要求及提升途径探讨

大数据技术在实践环节中的应用,大大提升了数据信息的效能,尤其在档案管理中的应用,使得档案管理的有效性得到提升,确保各项档案管理工作有效开展。以大数据为切入点,实现了档案管理体系的升级,构建起现代化的档案管理机制,本文以档案管理人员作为研究核心,做好人员素质的提升工作,构建必要的人才队伍,形成人才梯度,确保大数据在档案管理中的科学高效应用。