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51.
《源流》2012,(2):63-63
2012年春季自驾活动推荐主办:《源流》杂志社协办:广东省自驾游俱乐部时间:2012年2月1日—12日报名热线:020-37688832线路安排:永定古田新泉中复长汀瑞金瑞金市位于江西省南部,是江西省赣州市的一个县级市,中华苏维埃共和国临时中央政府诞生地。每年都有大批游客来到瑞金观光旅游,接受革命传统教育。2011年...  相似文献   
52.
原创红色歌曲为江西社区文化建设带来的影响是积极而深远的。原创红色歌曲在江西社区文化发展中具有提高社区群众思想认识、提升社区整体素质、培养群众优良品质、改善文化生活质量等多方面的正功能。更重要的是原创红色歌曲作为江西红色文化向外界快速传播的载体,成为宣传、弘扬、发展江西红色文化的重要途径。  相似文献   
53.
刘建明  盛海辉 《源流》2012,(5):36-47
"不忘老区,关爱老区,帮助老区解决困难办实事,促进老区建设和发展,是我们老促会工作的重中之重。"原大埔县人大主任、县老促会会长刘维彬如是说。大埔县老促会成立于1991年。20多年来,在县委、县政府的领导下,较好地发挥了党委、政府的参谋、助手和桥梁作用。他们结合老区实际,着力帮助解决老区人民反  相似文献   
54.
《中国民族》2007,(8):70-71
“四三会议”及决议 1945年末,特木尔巴根等委派包玉琨前往张家口,向乌兰夫转交了他们致乌勒吉敖喜尔等人的信函,介绍东蒙自治运动的情况,希望了解国内形势和中国共产党的蒙古民族政策并建立相互联系。1946年2月,张家口派出的东蒙古工作团成员克力更、包彦等到达王爷庙,邀请东蒙领导人到赤峰共商自治运动统一问题。  相似文献   
55.
今年,是抗战胜利70周年,也是红军长征入川80周年。两者相隔十年,但有隔不断的历史关联,在四川历史上,它们都占有意义非凡的篇章。  相似文献   
56.
游客满意是红色旅游可持续发展的关键.采用德尔菲法等,构建红色旅游地游客满意度评价指标体系,并以小岗村为例进行游客满意度实证分析,结果表明:总体满意度均值为3.16,未达到满意水平;评价项目满意度中住宿最高均值达4.1,其次是旅游环境均值为3.7,均达游客满意水平,其余旅游交通、购物、娱乐、餐饮、景点5项满意度均值均小于3.5,未达能到游客满意水平;26项满意度评价因子中,有9项因子均值达到满意水平,有5项因子均值未达到满意水平,有12项因子满意度均值为一般满意.以红色旅游为引领进行全域旅游产业链开发,红色旅游业发展与美好乡村建设结合,红色旅游文化打造与绿色生态建设融合,旅游要素产业提升与品牌打造相结合可以较好提升红色旅游满意度.  相似文献   
57.
新时代高校统战工作面临诸多新情况和新要求,将广西红色资源融入高校统战工作是创新高校统战工作内容、形式、途径、方法的表现。作者对广西的红色资源进行了梳理,总结出这些资源具有类型多样、题材丰富和价值内蕴深刻的特点。在此基础上,作者进一步分析广西红色资源融入高校统战工作的应然性和实然性。最后,作者提出了通过价值内涵引领党外知识分子“五个认同”教育、丰富类型引领党外知识分子专业发展、物质资源促进高校统战工作的实践教育、组织强有力的党外知识分子队伍参与挖掘整理红色资源以及深度多维地将红色资源融入高校教学的途径,以期为新时代提高高校统战工作效果提供路径和方法参考。  相似文献   
58.
江苏红色文化是中国红色文化资源的重要组成部分,是党领导地方人民进行革命、建设和改革过程中形成的伟大精神及其物质载体,与大学生“四史”教育目标一致、内容契合,是可资利用的宝贵资源。在学界现有研究基础上,分析了利用江苏红色文化开展大学生“四史”教育的历史逻辑、价值逻辑和实践逻辑,为提高大学生“四史”教育实效性、推动思想政治教育改革创新提供了一定的理论和现实借鉴。  相似文献   
59.
隐性职业素养是一个人综合素养的根基,加强对高职学生的隐性职业素养教育是高职院校实现人才培养目标的重要途径。红色文化资源是优质的教育资源,对高职学生提升隐性职业素养具有重要的指引作用。通过阐明隐性职业素养对高职学生的重要性、调研当前高职院校学生隐性职业素养教育现状、分析红色文化在提升高职学生隐性职业素养方面的作用,从“以制度为抓手、以实践活动为载体、以社团文化为平台、以网络媒体为阵地”四个渠道探索了红色文化资源融入高职院校隐性职业素养教育的实施路径。  相似文献   
60.
白娟  史官清  何春茶 《国际公关》2023,(15):173-175
本文基于百色市建设红色旅游目的地的战略目标及举措进行研究,发现百色市丰富的红色文化旅游资源尚未得到较好的开发与推广,品牌传播方面存在缺乏现代传播意识、综合服务设施不足、文化产品展示力弱、线上线下传播力度不足、融入思想政治教育水平欠佳等问题。虎门销烟文旅品牌塑造经验可为百色红色文化旅游目的地建设提供有益的借鉴,包括利用现代信息技术、完善配套服务设施、强化线上引流、丰富线下传播渠道、强化思想政治教育融入、增强文化自信与传播自觉等方面。  相似文献   
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