天山北路城市建设述论——以农耕文化和游牧文化的矛盾、冲突、交流和融合为视角

历史时期,天山北路主要为游牧地区。汉代,为了适应丝绸之路贸易的需要,开始建城。至清代乾隆年间,一大批城市拔地而起。本文论述了天山北路城市的历史演变过程,认为清代天山北路城市群的形成和发展,是农耕文化与游牧文化长期矛盾、冲突、交流、融合的结果,是统一的多民族国家不断发展、巩固的标志。     

马克思社会发展理论视域中的“人民性”论纲

马克思社会发展理论对人和社会的关系做出唯物史观阐释,将人的发展置于社会发展的历史规律之中,明确了社会发展是人以自身力量不断满足个体生存与发展需要的过程,历史地规定了人民是社会发展的主体。遵循人民主体的历史唯物主义认识,人民立场便内化为马克思社会发展理论的政治品格,凸显了维护人民利益的价值立场和追求人的全面发展的理想归宿。立足中国特色社会主义进入新时代的历史方位,坚持以人民为中心的发展思想,着眼于满足最广大人民共享发展成果的需要,又着眼于破解发展不平衡不充分与人民对美好生活向往的矛盾变化的需要,正是中国将马克思社会发展理论视域中的"人民性"推向更高阶段的理论自觉,也是马克思主义追求人的全面发展理想在中国不断发展的实践成果。     

新时代中国农村金融机构发展改革效率评价研究——基于中国农村信用合作机构的实证分析

近年来,中央一号文件对中国农村信用合作机构发展改革提出了新要求,如何对其发展改革的效率进行评价是一个重大理论和实践课题。本文以Tone K&Tsutsui M(2010)投入导向EBM(Epsilon-based Measure)模型为基础,结合农村金融机构发展改革效率特征等因素,对EBM模型进行逐步改进,构建适用于我国农村金融机构发展改革效率评价的分析模型,进而对最有代表性的中国主要农村金融机构——中国农村信用合作机构(农村信用社、农村合作银行、农村商业银行) 2013-2017年在我国30个省级行政区(西藏除外)的发展改革效率进行评价,并基于研究发现问题提出针对性政策建议。     

推动内蒙古形成优势互补、高质量发展的区域经济布局

推动内蒙古形成优势互补、高质量发展的区域经济布局,应进行合理区划、进一步明确不同区域主体功能,形成方向清晰、定位明确、相得益彰的城镇、生产和生态不同功能的区域,以统筹内蒙古东西部以及内蒙古与外部区域联动的总体布局为引领,以沿黄河、沿交通干线为轴,以中心城市、城市群和重点旗县建设为支撑,构建彰显优势、各具特色、城乡融合、内外协调联动的区域发展体系。调整内蒙古空间结构,应在确立空间治理新模式、改革要素流动机制、调整现有政策、科学配置基础设施、争取中央差别化政策支持等方面形成保障。     

新发展阶段推动实现更高质量就业的思考

随着经济社会由高速增长阶段转入高质量发展阶段,推动实现更加充分更高质量就业,既是对人民群众美好生活向往的有力回应,也有利于促进经济社会持续健康发展.本文以成都市青白江区为例,就新发展阶段推动实现更加充分更高质量就业的探索与思考谈粗浅意见.     

《新诗发展概况》的编写

《新诗发展概况》是当代第一部具有新诗简史性质的文稿。它是当时政治文化情势的产物。当时各大学中文系的学术批判,普遍关注文学史问题,以青年学生为主体的集体科研,也集中在文学史的改写、重编上,目的是为新的观念、制度、价值体系合法性的确认提供保证。《新诗发展概况》的编写属于这一性质。《新诗发展概况》具有新诗史"草创"的意义,但在诗歌观念和叙述方式上,基本依循当时确立的文学史观念和意识形态规则;所体现的进入历史的方式,也基本是以先验性意识形态作为处理材料、评骘对象的前提。作为了解50年代诗歌观念、诗歌史编写、大学教育和学术体制的资料,将《新诗发展概况》、当时的相关资料以及编写者后来的"回顾"文章相参照,对中国新诗史的编撰史研究应该具有参考意义;更重要的是,可以对《概况》本身产生的过程进行历史清理和反思,借此提出有关反思历史的视野和资源的、需要我们继续寻找和思考的难题。     

教育改革路径需转轨

进入21世纪,新的发展理念给教育改革带来契机,使教育领域问题的解决变得更为迫切。从教育本身看,在缓解了供需矛盾后,教育内部的结构性矛盾变得更加突出;为缓解财政压力形成的某些效率优先的政策倾向,面临日益激烈的公平性质疑;从基础教育到高等教育都存在的精英化取向面,临高等教育大众化和基础教育“回归基础”的挑战;以对经济体制、政治体制、科技体制的适应为导向的改革目标,面临以人为本、强调教育的独立价值的理念冲击……