领导讲话四忌

召开会议，领导讲话是常事，讲话总是为了达到一定目的、效果。然而由于种种原因，有时会适得其反，要使讲话达到预期效果，应注意几个问题。     

富勒的理想世界探析

法律和道德的命题是法理学中的好望角。新自然法学派代表人物朗·富勒认为法律与道德密不可分。他将道德区分为愿望的道德与义务的道德,并借助这一区分将法律的道德性分为外在道德和内在道德两个方面。探讨富勒丰富而思辨的法律思想,对社会主义市场经济语境下的法治建设有着诸多有益的启示。     

从概念整合视角看动态广告语类

语类是社会发展中形成的固定的、约定俗成的语篇模式或表达方式。但是随着社会的进步和快速发展,语类不再是静止的单一结构形式,而是涉及到了语类使用者目的性的主观认知,因此,一个传统的单一的语类在＂目的性＂的制约下会形成一个动态语类。本文以诗歌广告语类与漫画广告语类为切入点,来探析动态广告语类的形成。     

江西省国家社会科学基金重大招标项目取得佳绩

国家社会科学基金重大招标项目的定位是面向国家高层宏观决策和战略需求，以研究关系党和国家事业发展全局的重大现实问题为主，着力推出有分量、有深度、有价值的应用对策性研究成果，为党和政府决策服务。     

浪漫游戏的终极答案

同事阿简与老公通话的最后一句很特别，有时是“我们一起想个字”，有时是“我们一起想首歌”，有时是“我们一起想种水果”……说毕，两人同时收线，不多讲半个字。     

论劳动法的直接目的与终极目的

劳动法的立法目的具有双重性.倾斜保护劳动者系劳动法的直接目的,而和谐劳动关系的构建则是劳动法的终极追求.两者各有其不同的指向、内涵、功能与作用机理,不能相互取代与吸收.劳动法的终极目的对直接目的既具有包容性,又具有制约性,以求保持劳动者与用人单位之间的利益平衡与和谐共处.对劳动者倾斜保护的支持与限定作为基本理念始终贯穿于劳动法的各项制度之中.     

教育目的的人性化与物化——基于保罗·弗莱雷《被压迫者教育学》

弗莱雷的著作《被压迫者教育学》凝聚了他的教育思想精华。作为巴西著名的教育家,弗莱雷致力于成人扫盲教育实践活动,竭力唤起处于压迫和依附下的人民的觉醒。书中解放教育思想更是超越了他所处的时代特征,散发着强烈的民主和仁爱的气息,在整个世界的整个教育领域乃至社会领域都产生了强烈的反思和震动。     

汉语刑事辩护词的介入资源解析

刑事辩护词作为具有辩护功能的法律文书,其最终目的在于说服,因此辩护词就需要采用不同手段以增强其说服功能,而介入不同的声音是实现其说服目的的主要手段之一。本文拟运用马丁和怀特提出的介入系统,分析汉语刑事辩护词中介入资源潜势,并利用王振华构建的介入系统的三个理论基础对不同的介入资源的选择进行解析,同时指出汉语刑事辩护词是多声性语篇,不同介入资源的选用都有利于增强其说服功能。     

活用本刊素材，展示真我风采——《作文素材》稿件征集令

活动目的 《作文素材》自面市以来，备受广大师生好评，为更好地与我们的读者展开互动，了解学生对素材运用的掌握情况，更加贴近广大师生的需求，现向全国开展稿件征集活动。我们热忱欢迎广大师生积极参与，秀出你们的生花妙笔，用我们的素材，书写你的精彩。     

论刑法中的占有——《最高人民法院公报》相关案例的回顾与评析

财物是否是遗忘物,不能根据财物的民法属性予以判断,而是应该考察案件的具体情况,结合财物本身的性质、放置的地点、时间等各种要素,根据人们的日常生活观念予以判断.委托物如果是封缄物,其占有归属不能仅仅根据自然事实,认为属于受托人,而应该注重封缄的目的性,认为占有属于委托人,无论受托人占有内容物还是整体物,都构成盗窃罪.盗窃罪以非法占有目的为必要,其内容为排除他人占有,并且按照财物的经济用途或者可能用途利用他人的财物.