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131.
民族关系影响因素——民族关系理论研究之五 总被引:5,自引:1,他引:4
影响民族关系的基本因素有民族自身因素、社会因素、自然因素和国际因素等,这些基本因素的合力使民族关系呈现出不同的面貌,发挥着不同的历史作用. 相似文献
132.
133.
134.
文章依据国家统计局《中国城市小康生活标准》指标体系所包含的14 个量化指标,采用模糊识别综合评价法,对西安市的生活小康实现程度进行了综合评估,并提出了全面实现小康的改进措施 相似文献
135.
江泽民同志对中华民族优秀传统文化的价值和继承、弘扬中华文明的重要意义给予了深刻透辟的论述,并科学地借鉴和运用民族的优秀历史文化传统说明和解决现实实践问题。认真学习他对民族优秀传统文化的科学评价,对于我们正确认识民族传统,进一步继承和弘扬民族优秀传统和伟大的民族精神,激发爱国正气,把有中国特色社会主义现代化建设事业推向前进,具有颇为重要的意义。 相似文献
136.
大事记是年鉴的重要组成部分,好的大事记是一部年鉴的窗口,通过它可以透视整部年鉴所反映信息的脉络。近年来,年鉴同仁对大事记的编写进行了有益的探索,对大事记收录范围、标准进行了有效的规范,但不少年鉴对大事记的重要性、完整性、准确性的认识和把 相似文献
137.
本文结合陕西省提出和展开的“创建计划生育综合服务县”活动 ,讨论了“综合服务”的概念和背景。指出“综合服务县”是“综合服务”与“综合治理”的统一,是“三为主”、“三结合”的延伸,顺应了以人为中心的可持续发展潮流 ,标志着陕西计划生育工作进入新阶段 相似文献
138.
中国回教救国协会安徽分会述评 总被引:1,自引:0,他引:1
中国回教救国协会安徽分会是抗日战争期间安徽回民为团结抗战而成立的回族社团,它积极宣传抗战、救济被难回胞、组织回民参加抗战、创办回民教育、调查回民生活状况、管理清真寺宗教事务。她为中华民族的解放事业,为安徽回族人民的经济、文化、教育发展做出过贡献,是安徽回族史上影响最大的社团组织 相似文献
139.
140.
林景波 《延边大学东疆学刊》1999,(3)
由于受传统教学法的影响,课堂上出现满堂灌的现象屡见不鲜。再加上普通高校条件比较差,综合训练少,现代化教学手段又尚未普及以及学生自我能力培养的意识较淡薄等诸多原因,使得学生的能力普遍偏低,这就无法适应新时期社会的需求。那么如何改变这种现状呢?笔者认为把培养学生的能力放在首位,改进教学方法,是可以找到出路的。一、用启发提问式教学,培养学生的思维能力以及分析问题和解决问题的能力启发式教学①是教师对所讲授的内容通过设疑、启发,调动学生积极主动的思维,通过分析、总结来掌握知识和培养能力的一种教学方法。物理… 相似文献