努力培养新时期高素质基础教育师资

基础教育关系到国家和民族的未来,高素质的教师是基础教育质量不断提高的最重要的人力保障,因此肩负培养师资重任的师范院校的教育改革历来备受关注。课程改革是师范院校诸项改革中的重头戏,与未来教师的素质密切相关,为此我校将《五年制小学教育专业课程改革研究》列为重点课题,投入大量人力、物力进行课题攻关,力争为师范院校的课程改革提供理论与实践借鉴,进而提高师资培养质量。本文是该课题研究成果的一部分。     

小型教学用局域网络的快速恢复法

要解决大量学生上机练习时会经常碰见网络系统及软件遭破坏的问题 ,可先利用NORTON软件将硬盘某分区所有资料做成扩展名为 .gho的镜像文件并置于服务器 ,再在dos下通过一张自制的网络启动盘启动终端机与服务器之间的网络 ,并通过网络找到 .gho这个文件 ,以迅速恢复网络与系统和软件包。     

加强"两课"建设促进人才发展

文章理论联系实际,比较系统总结了华中农业大学“两课”建设与改革的经验:高度重视,加强领导,整体规划,加大投入;开齐课程,加强建设,精选教材,抓好落实;重视教师队伍建设,不断加强培训提高;深化教学改革,教改成绩突出,教学效果显著。     

论网络行政行为

网络行政行为是相对于传统意义上的行政行为的1个理论概念,是传统的行政行为在网络中的具体运用.它首先是1种真实的行政存在,有它独特的行为模式和行为变迁,同时网络行政行为作为1种要式的行政行为也必然接受行政法的调整.     

浅谈网络环境下中学政治课研究性教学模式

基于网络环境下的研究性学习是目前研究性学习与信息技术的整合 ,尤其是与互联网技术整合的崭新课题 ,是当今国际教学改革的一个“亮点” ,探讨网络环境下中学政治课研究性教学模式的新课题。     

网络条件下高校思想政治教育工作探索

网络既传播信息又传播思想 ,成为思想政治工作阵地的新领域。认识网络的特点及其对思想政治教育工作的挑战 ,对研究探讨网络条件下构建高校思想政治教育工作的新机制、新形式具有重要的意义     

网络带给职业学校德育工作的新思考

本文分析了互联网给职业学校德育工作带来的影响,并提出了应对措施。     

浅谈基础教育课程改革

新课程改革具有显著特点;新课程改革教师的教学行为将发生转变;新课程改革对 教师提出了教育专业工作者的要求;新课程改革中应充分发挥现代教育技术在物理教学中的优势。     

大学素质教育与加强课程建设

高校实施素质教育,必须重视和加强课程建设。要改进现行的高校教学课程体系,就必须转变观念,明确课程建设的指导思想,充分认识现行高等教育的教学内容与课程体系的弊端,按照适应社会进步与世界科学技术发展的要求,通盘设计和考虑。     

要理直气壮地进行共产主义理想教育

应用SPSS10.0统计软件对我校学前教育专业98级44名学生的18门课程成绩进行了因素分析，据此探讨学前教育专业学生的能力结构，并对该专业的课程设置和改革提供若干建议。