博客：在网络世界里分享和交流

随着互联网的日益普及,在网上写日记已经成为一种新的时尚.已有一个专门用来表示这种网络出版的专有名词:Weblog或Blog.一个Blog就是一个网页,它通常是由简短且经常更新的贴子构成,这些张贴的文章都按照年份和日期排列.Blog的内容和目的有很大的不同,有对其他网站的超级链接和评论,有公司、个人的新闻及日记、照片、诗歌、散文,甚至小说的发表或张贴都有.Blog是一种工具;Blogger是指使用这种工具的人.Blog和Blogger翻译成中文,都是博客.     

MCAI网页课件的制作及其在水处理教学中的应用

MCAI网页课件具有一般CAI课件不可比拟的优点,是现代化教育发展的趋势。本文介绍了制作MCAI网页课件常用的软件及方法,并介绍了自行开发的水处理实验MCAI网页教学课件。     

《网页制作》开放型课件的设计与实现

为了使网页教学更加直观,我们制作了一个开放型课件模板.通过这个模板,可以使网页源代码和运行结果同时显示.而且其他用户可以非常方便地将自己的网页示例加入其中,从而可以直观进行网页制作教学.     

公共计算机实验室软件系统管理与实践

通过对河北科技师范学院公共计算机实验室课程设置、机房安排、软件划分等内容的合理规划,软件的安装、测试、优化和完善等方面技术手段的应用,硬盘保护卡功能的有效运用以及网络技术的综合使用及多种手段的优化比较,构建了完整的高校公共计算机实验室软件系统管理模式,实现了对高校公共机房实验室设备的充分利用和高效维护,以及对公共机房软件系统的科学管理。     

基于ASP技术电子商务平台设计

计算机技术的发展,特别是网络技术的飞速发展,给文档的保存和管理提供极大的方便。将软件工程的基本原理和方法应用到整个系统,并对其进行需求分析,提出了解决问题的具体方法。在具体制作中,用ASP技术来实现B/S系统,ASP技术与数据库技术结合,用户在浏览器端可以随意查询自己需要的标本,而数据的后台操作则由服务器端处理。这样可提高网页的互动性,使整个系统能更好地为用户服务。     

如何让学生"乐"学网页制作──浅谈《Dreamweaver网页制作》的教学技巧

本文为笔者在《Dreamweaver网页制作》这门课的一线教学中,根据技校学生的性格特点和知识背景,在教学实践中不断探索、不断改进教学方法和技巧而潜心积累总结出来的教学心得.本文主要阐述在实例教学法的基础上,如何渗透进其他各种教学技巧,促使学生"乐"学这门课,学好这门课.     

项目教学法在《网页设计与制作》课程教学中的应用

项目驱动式教学法是一种强调对学生的综合能力进行全面培养的教学方式,是高职院校学生就业实现零距离上岗的一条很好的学习途径。文章分析了项目驱动式教学法的优点,并结合高职学生的实际探索了项目驱动式教学法在《网页设计与制作》课程中的实践应用。     

情境教学法在《网页设计》课程教学中的应用

《网页设计》这门课程在我院作为一门公共选修,受到越来越多学生的喜爱,逐渐成为学生渴望掌握的一门技能课程。为了提高《网页设计》课程的教学效果,必须不断改革与充实教学内容。本文针对职业教育的特点,结合具体教学实践,就高职院校非计算机专业《网页设计》课程如何运用情境教学法进行探讨。     

对现有武术网页的调查与分析

一、研究目的 随着因特网的全球化,为了让更多的人认识武术、了解武术、参与武术运动以及分享武术的魅力,从而更好地弘扬中华武术,争取早日成为奥运会比赛项目.     

黄金管理定律

项目教学法是提高高职学生职业核心能力的一种有效教学方法,通过项目教学法的实施,能够让学生的知识体系与职业能力更接近企业人才要求.