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841.
<正>古代政府特别重视对各级地方官的考绩。从尧舜的"五载一巡守"、夏禹的"会计"诸侯,到战国以后的"上计"制度,都是针对地方行政长官设计的。由于地方官远离皇帝、不易控制,又掌一方大权,用考绩制度来控制约束,对于整肃官僚队伍,维护国家长治久安,具有重要意义。但是,中国古代政府组织结构是一种集权体制,在社会与国家关系上,强调政府对社会控制;  相似文献   
842.
<正>中组部新近下发了《关于改进地方党政领导班子和领导干部政绩考核工作的通知》(以下简称《通知》),要求注意识别和制止"形象工程"、"政绩工程",防止和纠正以高投入、高排放、高污染换取经济增长速度,防止和纠正不作为、乱作为等问题,同时还要求加强对领导干部政绩的综合分析,全面历史辩证地评价领导班子和领导干部的政绩。一、《通知》体现中央干部政绩考核的"新思维"中组部的《通知》让我们看到了中央"改革和完善干部考核评价制度,完善发展成果考核评价体系的精神,促进各  相似文献   
843.
正按照部署,参与第二批教育实践活动的单位大都是县处级以下,与基层接触最广泛、与民意连结最紧密,这就要求第二批活动更务实、更接地气、更突出"服务群众"的本职,确保不"断层"、不"夹生"。在第二批教育实践活动启动之际,湖北省率先出台的三项联系群众制度,让联系群众有规可循,为各地做好第二批教育实践活动提供了参考。  相似文献   
844.
正【政策背景】按照党的十八届三中全会新精神、习近平总书记新要求,山东省委、省政府出台完善17市科学发展综合考核的《意见》,对科学发展综合考核体系进行了深度创新调整,考核导向由注重比经济总量、增长速度,转变为注重比发展质量、发展方式、发展后劲,旨在构建一个全新的科学发展综合考核体系,为各地进一步提高经济发展质量树立"风向标"。  相似文献   
845.
《领导决策信息》2014,(24):15-15
正政绩考核过多过滥,导向不尽科学、"一刀切"现象突出……在群众路线教育实践活动中,重庆市委针对这一突出问题,认真调研,科学决策,将县区的271项各类政绩考核大幅"砍"至27项,根据各县区的发展实际和功能区域定位合理制订新的考核指标体系。从去年开始,重庆启动"优化考核助推区县科学发展"专项行动,大幅度精简考核项目,解决考核过多过滥和重复问题。专项行动对考核项目实行"三个一律取消":凡是中央部委文件未明确规定的一律取消;重庆市委根据当地的实际,将38个区县划分为都市功能  相似文献   
846.
《领导决策信息》2014,(27):28-29
正0.759分,中国生态文明发展指数北京最高根据中国生态文明评价体系和数学模型,《中国生态文明发展报告》课题组对我国35个大中城市进行了评价分析,结果显示,北京"中国生态文明发展指数"得分最高,为0.759分。中国35个大中城市生态文明发展指数排名最高的10个  相似文献   
847.
我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,建立评价指标体系是推动经济高质量发展的基础性工作。在对相关文献进行梳理的基础上,文章依据经济高质量发展的内涵,从美好生活、平衡发展、充分发展和绿色发展4个维度来构建经济高质量发展评价指标体系,运用模糊粗糙集与相关系数指标筛选方法最终选定了12项指标。借助德尔菲-熵值法确定指标权重,对2011—2019年中国31个省份的经济高质量发展水平进行了测度,并运用Dagum基尼系数方法,探讨我国经济高质量发展的空间非均衡格局及其成因。研究发现:北京、上海、浙江和广东的经济高质量发展表现最为优异;中国经济高质量发展水平差异仍然客观存在,东部地区和中西部地区间的发展水平差异是经济高质量发展总体差异的主要来源。  相似文献   
848.
当安阳县韩陵镇李家山小学(以下简称“安阳县李家山小学”)被韩陵镇中心校(教办室)授予2013年度教育目标考核一等奖的消息传到学校时,全体教师无不欢欣鼓舞。是虚荣心吗?不!他们是因为自己用辛勤付出给党和人民交上了一份满意的答卷而欢欣,因家长脸上满意的微笑而鼓舞。而他们也深知,今后的路任重道远。  相似文献   
849.
吴剑涛 《经营管理者》2014,(17):158-160
正自从这些年事业单位推行奖励性绩效工资以来,可以说实施方案五花八门,各显特色。然而颇感困惑的是,尚无依据上严格、逻辑上周密、操作上规范的方案之模板可循,如同尚无见诸公开媒介的正式文件可循一样。为此,本文试图就博物馆拟定奖励性绩效工资实施方案作一探讨。一、关于奖励性绩效工资的含义及意义绩效工资是与绩效评估挂钩的工资,分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两个基本部分(本文所指的基础性绩效工资单指其主要  相似文献   
850.
科学合理的党建工作评价体系对于提高党支部凝聚力、战斗力、创造力,调动支部积极性具有重要的作用。本文结合重医附二院实行党支部"五个好"考核评价体系实践近七年的做法和经验,对支部考核制度建设进行深入探讨,以期为建立健全支部的考核评价机制,推进党建工作的规范化制度化科学化提供借鉴。  相似文献   
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