对国内生产总值（GDP）核算中若干经济关系学习的几点体会

GDP是国民经济统计中最核心的经济指标。该指标存在现价核算,也涉及不变价的核算,经济关系错综复杂,所以GDP的发展速度与一般意义上的发展速度指标在经济关系的表现上也存在着较大的差别。为了更好地提高GDP核算水平,自己本着学习和学以致用的初衷,将学习GDP核算并结合统计学原理中指数知识应用的一些理解和体会加以总结写成此文,如有不妥或错误之处,恳请大家提出宝贵的意见,使之不断得到完善。     

《建筑工程测量》课程项目化教学的实践与思考

项目化教学是行为导向教学法的一种,一般在专业课程教学过程中采用。它有着明显区别于传统教学方法的教学目标和表现特征,本文结合《建筑工程测量》课程项目化教学的实践,围绕项目化教学目标,在项目的设计、实施、考核三个方面,提出了建设性意见。     

保护耕地是百姓之福

江西省政府办公厅新近发布《对市县政府六项考核评价体系的实施方案(试行)》,将耕地保有量作为资源节约的一项首要内容列入其中,为全国力保18亿亩耕地"红线"作出了表率,放出了一个导     

经理人激励契约:市场业绩基础与会计业绩基础的融合

通过深入分析了经理人报酬契约应将市场业绩基础和会计业绩基础相融观点,构建了由市场增加值和经济增加值为业绩指标的经理人激励报酬模型。该模型既有利于克服长期以来经理人报酬契约单纯依靠会计业绩基础所带来的盈余操纵问题,也避免了单纯依靠市场业绩基础时因市场有效性不足而扭曲经理人业绩的问题。     

社会主义新农村建设评价指标和方法探讨

本文在正确理解社会主义新农村内涵的基础上,遵循一定原则,建立了一套社会主义新农村建设评价指标体系和评价方法。     

统计相对指标应用中应注意的几个问题

可比性问题保持对比指标的可比性是统计相对指标计算和应用所应遵循的基本原则,我想强调和提起注意的是:可比性是一个比较复杂的问题,若因稍有差别便断定不可比,不敢进行对比分析,就大大缩小了相对指标的运用范围,降低了它的作用。因此,在实际工作应用中,既要使相对指标符合可比性原则,又要根据统计研究的目的任务,对具体情况进行具体分析,使统计相对指标能灵活、广泛地应用于实际。只要比得合理,比得有实际意义,比得符合研究任务的要求,这样的对比就符合可比性原则。如实际工作中,为了说明工作的进度、效率、质量和成就等,所作的计划执行进…     

临江市启动冬春“关爱女孩”宣传教育活动

辽宁省普兰店市人民政府出台《实施办法》中规定，“符合《辽宁省人口与计划生育条例》规定可以生育第二个子女．但自愿终身只生一个，且办理了《独生子女父母光荣证》的计划生育家庭，财政一次性奖励300元”。     

2006年全省统计工作会议召开

全省统计工作会议于1月23日至24日在杭州市余杭区召开，副省长王永明到会作重要讲话，省政府副秘书长王小玲出席，省统计局局长金汝斌作工作报告，国家统计局浙江调查总队总队长梁普明讲话。会议隆重表彰了2005年度各市综合考核评比先进单位。     

北京市生态可持续发展定量分析研究——生态足迹分析法

根据生态足迹的概念和计算方法,利用近几年相关的统计数据,计算和分析了北京市2002年的生态足迹,反映出北京地区的生产、生活强度严重超过了生态系统的承载能力。在此基础上系统地分析了其成因,并且指出这主要是北京市特殊的城市功能所至。     

美国家庭资产统计方法和分析

一、引言家庭资产是指家庭拥有或控制的能以货币计量的经济形态,家庭资产由实物资产和金融资产两部分组成,包括各种家庭资产、家庭债权债务和其它权利。家庭资产反映了居民的生活水平,也是衡量国家经济实力的主要依据之一。学者们发现,居民通过家庭资产结构合理化,能够实现跨时间的消费效用最大化(Kelley,1953,Feinberg,1964)。另外,税收制度与家庭资产结构之间存在着关联关系(Bergstresser,2004)。对于一个具体的家庭来说,家庭资产、收入和消费是一个整体性的经济概念,家庭资产的数量和结构,将直接影响个人和家庭的消费形式和数量,进而影…