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一、从简单做起,激发学生阅读兴趣近年来,职业高中学生的整体素质不断下降,英语基础尤为薄弱。学生缺乏足够的勇气和信心学英语,给阅读教学带来了很大的困难。从简单做起,有利于激励学生,培养他们的学习兴趣。英语教师要因材施教,辩证评价。 相似文献
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学生在学校期间,班主任是和他们相处时间最长的教师,对学生影响深远。每个学习阶段的班主任形象有所不同,职业中学不同于普通高中,班主任的个人修养和能力对做好班主任工作至关重要,笔者就自己多年经验对职业中学的班主任工作进行探讨。 相似文献
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古训有之因材施教、量体裁衣。不得不承认,职业中学的学生绝大部分都是文化基础比较差,未能考入普通高中,所以才选择职业中学进行进一步学习。对于我们教职人员来讲,面对基础相对薄弱的学生,如何进行教学,使学生不致荒度三年青春,学有所长,学有所成,是我们必须认真思考的话题。本文结合实际工作经验,对如何提高职业中学语文教学水平,提出几点浅论。 相似文献
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针对中等职业学校部分学生学习成绩和行为习惯比较差的现状,分析其原因,从激励教育、以情育人、以身育人几方面谈论中等职业学校班主任工作应该采取的方法和措施。 相似文献
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由于职业中学的不少学生都是因为中考成绩较差而"裁"进职业学校的,所以他们存在的一个共同问题就是文化课成绩普遍较差,其中的数学成绩差尤为突出。他们中的大部分人对数学普遍存在自卑心理和厌学情绪,想学能学会的只占少部分,想学却学不会的也占少部分,由于基础太差干脆放弃者则占大部 相似文献
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数学教育应从实际出发,根据学生所处的文化环境、家庭环境和学生自身的方式的不同,创设有助于学生自主学习的情景,引导学生通过实践、思考、交流,获得知识,形成技能,发展思维,学会学习.促进学生在教师的指导下,活泼地、主动地、富有个性地学习.在教学中结合农村职业中学所处的特殊环境,以农村学生所见或所经历的农村生活事例为背景,通过数学建构,提出问题,分析问题,直至解决问题. 相似文献
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电子技术课是职业中学电类课程中的一门专业基础课.随着现代科学技术的飞速发展,电子技术已广泛渗透于各行各业的各个技术领域中.因此,电子技术这门课程不但是电子专业的必修课,而且也是其他专业的一项重要学习内容.为此,如何搞好这门课的教学就显得特别重要. 相似文献
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