做强做精促进职业教育可持续发展

一所崭新的职业教育学校在重庆市石柱县诞生了,这所学校是由原来的国家级重点职业中学石柱县第一职业中学校和石柱县职业教育中心整合而成的,为了使职业教育持续健康发展,2008年,石柱县县委、县政府决定把石柱县第一职业中学     

四川省安岳县职业技术教育中心 四川省安岳县城镇职业中学

四川省安岳县职业技术教育中心是经省教育厅批准,依托安岳县城镇职业中学建立的全民事业单位。中心与学校合一,是集统一协调管理全县职业教育、职高学历教育,统培全县各类初、中级技术人才,各行业职前职后培训于一体的综合性职业教育培训机构。学校占地约40亩,建筑面积1.62万平方米。     

以丰富多彩的活动为载体 构建向上励志的班级文化

本文从班级管理实际出发,探讨了职业中学班级文化建设管理问题,从班级物质文化、制度文化、精神文化建设等三个方面阐述了班级文化建设取得了实际成效。     

浅析农村职业中学种植（养殖）类专业的发展

改革开放以来,农村职业教育有了很大的发展,为农村经济的发展培养了大批高素质的劳动者和技术技能型人才.但是,种养类专业随着招生人数的下降,其专业在急剧萎缩,甚至出现农村职中砍掉种养类专业的现象.     

浅谈职业中学语文教学中的人文教育

分析人文教育在职业中学语文教学中未得到应有重视的原因 ,试图从语文学科自身的性质特点、当前社会的需求、学生的发展、文化的代传等多个角度阐述在职业中学语文教学中进行人文渗透的重要性和紧迫性 ,并就如何在职业中学语文教学中实施人文教育问题进行探究。     

浅谈职业中学物理的自身特点

一、教材特点.一是教材的编写要照顾各专业的实际.职业高中开设的专业是广泛的,各专业所涉及到的物理知识的侧重点也不同,如电气专业侧重于电磁学理论,卫生专业则侧重于放射性知识和相关的仪表原理等.为此,教材在内容安排上就应该考虑到使各专业具有选择的余地.     

职业中学农科专业实施产教结合的实践与体会

农科专业实施产教结合要深化教育管理体制改革,通过家庭经营这一载体疏通教育与产业的渠道,通过科技服务增强服务产业的功能,这些内容的实施还需要建立有效的保障体系和必要的外部环境。     

中职美术基础课素描教学方法初探

传统教学方法已不能适应新形势下的职业中学的美术教育，面对高考，既不能压抑了学生的绘画兴趣，又必须瞄准高考。在素描教学中，我要求学生“四坚持”。一坚持画速写；二坚持画简笔画；三坚持画漫画；四坚持画变形画。     

谈职业中学英语教学的现状及对策

职业中学以为社会培养更多专业技能型人才为目标。随着我国经济的全球化,各行各业对英语的需求愈加明显,这就使得中职学校要重视英语的教学,培养学生良好的英语应用能力,促使学生能够更好的就业。本文将从职业中学的英语教学现状以及对策进行深入的探讨,以促进职业中学的英语教学质量和效率的提升,为学生综合英语水平的提升提供思路。     

班主任工作的快乐

大多数老师认为班主任工作是辛苦和劳累的,我从自己十二年的班主任生涯出发,从班级管理和感情培养出发,阐述班主任在不断学习和每天的教育教学活动中所产生的快乐感以及由此演绎出的幸福感!