首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   702篇
  免费   1篇
  国内免费   1篇
管理学   59篇
劳动科学   59篇
民族学   4篇
人才学   48篇
丛书文集   24篇
理论方法论   6篇
综合类   193篇
社会学   311篇
  2024年   1篇
  2023年   1篇
  2022年   6篇
  2021年   1篇
  2020年   4篇
  2019年   2篇
  2018年   1篇
  2017年   19篇
  2016年   49篇
  2015年   74篇
  2014年   109篇
  2013年   64篇
  2012年   64篇
  2011年   44篇
  2010年   43篇
  2009年   58篇
  2008年   66篇
  2007年   28篇
  2006年   6篇
  2005年   37篇
  2004年   5篇
  2003年   10篇
  2002年   4篇
  2001年   4篇
  2000年   2篇
  1999年   1篇
  1997年   1篇
排序方式: 共有704条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
蒋蕊 《现代妇女》2014,(11):140-140
随着社会进程的不断推进,新兴产业激增、城市规模扩充都显示着社会的进步和对人才的渴求,但与之不相匹配的却是当今日益严峻的就业形势。本文分析了思想政治教育在医学生择业过程中的重要作用以及如何更好的将思想政治教育与大学生就业指导更好的融合起来。  相似文献   
72.
当前我国大力发展职业教育,职业指导顺应时代发展潮流应运而生,职业指导的发展和完善需要职业指导理论支撑,而我国职业指导理论还处于相对落后的局面。因此,对国外尤其是关英职业指导理论进行深入研究.借鉴和吸收其先进的经验,将对我国职业指导理论的发展有重要的推动作用和深远的借鉴意义,很有必要。  相似文献   
73.
马雪玉 《职业时空》2010,6(8):104-105
大力开展人本服务,推进就业服务"新三化"是全国就业服务系统贯彻落实"科学发展观"的具体实践,体现了一切以人为中心的就业服务理念。在高校职业指导工作中更应该全面认识和认真实践这一要求,从而促进高校职业指导工作的新发展。  相似文献   
74.
张京波 《职业时空》2010,6(6):74-75
大力开展和积极推动高校职业指导的全程化建设,既是一项迫在眉睫的就业工程,又是一项着眼未来的育人工程。文章详细分析了我国高校职业指导全程化建设的必要性和可行性,并提出了加强高校指导全程化建设的有效方案。  相似文献   
75.
本文主要论述了高等职业院校职业指导部门在国家"自主择业,双向选择"的就业政策下职业指导工作中存在的问题,并提出了切实可行的对策。  相似文献   
76.
<职业指导>教材从各个方面阐了述职业指导的重要性,对目前中等技校学生的就业有着重要的指导意义.但作为授课教师,切不可照本宣科,因为它的内容大都是枯燥的条文,抑或是心理学方面繁杂的理论,尽管对学生就业具有一定的现实指导意义,但无法生动地讲解它,学生就会沉沉欲睡,毫无兴趣,起不到它应有的作用.近年来笔者从事于学生毕业就业的安置工作,以及<职业指导>的教学工作,结合安置工作与教学工作的实践,笔者在此谈谈教授<职业指导>教材的体会,愿与同仁商榷.  相似文献   
77.
金兵 《理论界》2011,(10):102-105
职业指导是帮助人们解决各种职业问题的重要手段,它受一定社会就业制度的影响。新中国成立后,我国的就业制度发生了很大变化。伴随着统包统配就业制度的形成,民国时期发展而来的职业指导面临着新的挑战。在这种情况下,旧有的职业指导在内容和形式上也发生了一些新的变化。  相似文献   
78.
沧桑 《新天地》2011,(8):18-19
改革开放以来,我国的职业教育事业,特别是中等职业教育事业有了长足发展,各级各类职业学校培养了大批合格毕业生,造就了大批生产、服务第一线的应用型技术人才和高素质劳动者,普遍提高了我国的劳动者素质,为国家的现代化建设和社会全面进步做出了积极的贡献。  相似文献   
79.
张蕾 《成才与就业》2011,(Z2):83-84
特点:三年分层培养,打造船舶人才江南造船集团职业技术学校是一所具有校企合作、工学结合办学特色的中职示范学校和现代高级技工学校。学校开设众多紧缺型专业,并结合独创的"一年成型、两年成人、三年成才"的教育模式,加强学生的职业指导教育工作,使学生每年的就业率稳步攀升,在同类学校中始终名列前茅。学校的许多学  相似文献   
80.
如今,职业生涯规划对在校生而言已不再是个陌生的词,职业生涯规划也已不再是大学毕业生的专利,它正逐渐走进职业院校、高中,甚至初中学生的课堂。你的目标是什么?你将如何实现自己的目标?你对将来有规  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号