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11.
“宅到位”     
《职业》2011,(25):4-4
“一朝遭蛇咬,十年怕井绳”,这句古语如今被一位求职受挫的大学生发挥“到了位”。今年33岁的王云2000年大学毕业。因为四年间不及格科目太多,王云未能像大多数同学一样获得学位证和毕业证。求职中,王云屡屡碰壁。  相似文献   
12.
崔婕 《职业》2012,(35):136-137
本文针对当前职中语文教学的现状,在理论研究和实践教学的基础上,提出激发学生的语文学习兴趣,培养语文学习能力的重要性,结合具体的教学实例,分别从听、说、读、写四个方面阐述培养语文学习能力的具体措施。  相似文献   
13.
某车站验票员冯某,2010年8月21日当班检验乘客乘车车票中,与无票乘车人马某发生口有,遭到马某殴打,致鼻骨骨折。  相似文献   
14.
职业教育的成败关系到国家的工业发展,社会的就业,然而,当前的社会教育环境对职中学生的心理影响十分不利,急需建立招生、培养就业一体化运行机制。建立完整的职中教育体系需要长时间统筹协调,逐步建立完善。但就目前职中生已出现的心理厌学情绪,文章从三个方面加以探讨分析提出对策,与同仁共勉。  相似文献   
15.
广州市“青年地带”赤岗街社工站自2007年10月开始为赤岗街提供青少年社会工作服务,项目由海珠区政府出资购买,区团委负责牵头及监管,启创社会工作发展协会提供直接服务。赤岗街社工站配备项目督导、1名社工主任、3名社工及1名社会工作服务干事,为青少年提供发展性及补救性的社区服务。  相似文献   
16.
谭峰 《南方论刊》2006,(2):71-71,65
《经济法学》是财会专业开设的一门重要的专业基础课程,由于《经济法学》涉及的内容十分广泛和复杂,加上职中生普遍存在着年龄偏小,社会阅历浅,知识面窄等原因,因而在学习这门课程时普遍感到比较困难。因此,因材施教,改进教学方法显得十分迫切和重要。案例教学法是根据学生认知规律和法学教学自身特点而设计的一种教学方法。它是指教师在实施法学教学过程中,通过实例列举、典型案例剖析、旁听法庭审理案件、举办模拟法庭等活动,以介绍、讲解讨论、辨析答疑等形式,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,在师生共同参与下达到既定教学目标…  相似文献   
17.
本文试图通过对太谷县职业中学校高一新生的心理健康状况和职业兴趣进行测查,对结果进行分析并提出教育对策,为职业中学学生的心理健康教育提供新的思路。本次测查采用“益尔心理教育研究所学校心理综合素质测评指导系统”提供的中国中学生心理测量量表和职业兴趣测量量表,对太谷职中1229名高一新生进行了现状调查。调查结果表明:太谷职中高一学生总体心理状况良好,职业兴趣测量中除了社会倾向外,对其他职业并无显著兴趣差别。  相似文献   
18.
钟谷兰 《职业》2008,(5):44-45
无论在职业讲习所,还是在职场讲坛,我们听到大家反映最多的就是怎么样找到一份好工作的问题。具体说来,问题体现在:想找工作但没有经验怎么办呀?我的专业对口的工作太少,或者是专业知识博而不精,自我感觉没有竞争力怎么办?我根本就不知道自己喜欢什么、能干什么,如何才能找到自己的目标呢?这些问题看起来可怕,仔细分析起来,其实并不困难。  相似文献   
19.
改革开放以来,农村职业教育有了很大的发展,为农村经济的发展培养了大批高素质的劳动者和技术技能型人才。但是,种养类专业随着招生人数的下降,其专业在急剧萎缩,甚至出现农村职中砍掉种养类专业的现象。这不得不让人们担忧,因为种养类专业职业教育不仅是教育问题,而且是事关经  相似文献   
20.
目前我国的职业中学,就在校学生的学习实际情况来看,学生所学的基础课程与普通高中课程存在很大的差异,而且相较而言职业中学偏差,尤其是数学课程教学质量。职业中学学生数学成绩偏差的原因,不仅仅是学生自身素质的问题,其次与学校制定的教学材料、内容,以及教师整体水平也有着很大的关系。  相似文献   
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