基于需求分析理论的大学英语选修课设置——以职场英语为例

职场英语是笔者所在院校开设的一门选修课,本文以需求分析理论为基础,阐述了如何优化这门选修课的课程体系,培养复合应用型人才,以满足社会需求和个人需求。     

珠三角中职学生立足职场需要具备职业意识

根据《教育部关于加快发展中等职业教育的意见》（教职成[2005]1号）的精神,笔者所在学校从2005年开始组织高三年级的学生参加社会实习。笔者从那时起一直负责学生的实习就业工作,在一线指导实习的过程中笔者发现,实习生的纪律观念差、责任意识薄弱、     

月薪三千做月薪八千的事

正"每个月三千块工资,你还想怎么样!"这是一个写文案不合格的同事,在我生气时回我的话,随后她来到我的办公室,辞了职。后来,每次想起这件事,我都会回想一下这句话,然后又会觉得很有意思,就像我们买了件便宜的衣服,穿不了两天就坏了,于是宽慰自己:就花那么点钱买的衣服,你还想怎么样?当然,她的潜台词是,你给我八千元,我自然就做得好好的。问题是,老板不是傻子,如果你想每个月拿八千元的工资,那么前提必须是,在你拿三千元工资时,体现出八千元的价值,只有这样,老板才愿意买单。     

听障女孩恢复职场自信

她通过自己的勤奋学习、努力工作，逐渐成为一名合格的残疾人工作者，尽最大的努力发挥着自己的能量。在社区这个大环境里，大家的认同与支持，自己的辛勤与汗水，居民的理解与配合，也让她“听”见了大家发自内心的爱的呼唤。     

抬头与低头——基于职场新人的视角

正办公楼过道处,有一段门梁。这段毫不起眼,但已经固定高度的门梁,给我上了一堂郑重、生动的课程———"抬头与低头"。第一次从门梁下经过,我保持了学生时代一贯的挺立和直视,之后,便是"砰"的一声,我头痛欲裂、眼冒金星,究竟发生了什么,大脑一片空白。幸亏周围没有人看到我的窘相,我缓缓劲儿,定定神儿,幡然醒悟,原来是我忘了抬头望上,低头看下。人活于世,首先要学会抬头。只有     

诙谐给职场压力“松绑”

如何松绑职场的压力，增加必要的幸福指数呢？其实诙谐就是一个很好的选择，只是职场的诙谐必须有高度有尺度有温度，而不是简单的幽默调侃就能概而论之。     

你是“职场超人”吗

超人,作为广为人知的英雄,那件红色大斗篷,不知不觉中成了他的标志之一。没了斗篷,超人或许便不再是超人了。如果将成功的职场人士比作超人,那么优秀的职业能力就如同超人的红色斗篷。无论是刚刚走出象牙塔的职场新人,还是职场“老江湖“,都可能在职业生涯中面临“瓶颈期”,而这些“瓶颈期”的出现又往往与自身职业能力不足有着直接联系。你觉得自己是那种类型的“职场超人”?你应该如何提升自身     

不容忽视的心理亚健康

随着社会经济的快速发展和社会竞争的不断加剧，很多人被动患有各种心理疾病，心理疾病的患病率不断攀升但知晓率却仍旧较低，数据显示，72.3%的患者并不知晓自己处于抑郁、焦虑等各类精神障碍中。心理疾病严重威胁着人们的健康，特别是职场群体，往往成为心理亚健康的重灾人群。     

给职场失意者——剩男剩女的15条良策

在职场上,得意与失意,是两种最常见的心理反应。其中得意者居少,失意者居多。除了摆正心态提高修养以外,如何在职场上发挥优势,不断胜出,便成为我们本期特别策划的关键话题。职场也有剩男剩女:在办公室的角落中逐渐被尘埃掩盖了锋芒;     

职场“世界杯”

就像那些坐在替补席上的球员们一样，只要你本身有能力，同时又不轻言放弃，一旦有上场的机会，就是你能力绽放的时候。