浅谈审美理念和审美意识的培养

本文以绘画、诗歌、曲剧等内容为基础,论述了艺术欣赏的双重特点,勾画了艺术欣赏对培养人的艺术修养的意义。一双审美的眼睛,是培养审美理念和审美意识的门户,是一切审美的开始。最后结合具体艺术门类的艺术规律和特点进行逻辑性的分析,全面地论述了艺术审美的方法。     

谈著名画家常绍彦教授及其美术作品创作高峰研究

本文主要通过介绍著名画家常绍彦教授作为山东省重要美术家的代表人物之一,其创作的优秀美术作品,有着深厚的历史文化底蕴,追其根源,取决于美术家对艺术的文化修养,对生活环境的感官感受,以及对世界的观点看法。通过对其作品的笔墨语言、笔墨精神、笔墨趣味、点线面构成美,章法布局等多方面对其作品进行深入的研究与诠释,并通过对其创作的美术作品的研究所得到的艺术感悟进行说明与探讨,从而充分运用到中国水墨艺术传承现代学徒制研究之中。     

王维的审美理想与他的诗歌艺术

本文认为王维的诗达到了炉火纯青的境界,具有独特的艺术个性,显示了融合汉魏偏重寓意抒情和齐梁善于极貌写物的长处。王维之所以取得如此成就,原因在于他具有进步的审美理想,集诗人、画家、音乐家于一身,具有多方面的艺术修养,且处于思想自由、开放的盛唐时代。     

幼儿园美术特色型教师的培养初探

正幼儿园美术特色型教师是指具备幼儿美术教育专业知识与艺术修养或在幼儿美术教育方面有一定的专业智慧的幼儿园教师。这样的教师特别适合我园发展的需要,能为我园园所文化的打造、特色品牌的发展作长远的支持。长期以来,为了促进我园美术特色持续发展,为了打造一批美术特色型教师,我园一直以美术教育为突破口,大力开展培训活动,促使教师更快地走向美术专业化、特色化的道路。实践中,我园群策群力,从以下几方面进行培养:加强技能,开展特色练兵合二为一,开展练兵实践中,我们根据教育活动需要进行练兵,这样能将实际工作与美术技能结合起来,     

展示教学成果 助推品牌建设

“颐和杯”包头市第二届舞蹈大赛暨华北五省区市“第七届舞蹈大赛”选拔赛已于近日落下帷幕。包头市老年大学舞蹈表演班参演的群舞《金色草原》从全市30支队伍当中脱颖而出，喜获中老年组一等奖。此次参赛受到了校领导的高度重视，在时间短、任务重的情况下，老师精心指导，学员们刻苦排练，参赛的愿望强烈。大家都把参赛当成一次学习、锻炼和提升的机会，渴望能在提高自身艺术修养的同时打响老年大学的品牌。     

建筑艺术课程教学初探

本着美术欣赏课开设的目的，结合建筑艺术自身的特点，在教学过程中注重学生参与欣赏、参与实践，了解建筑与生活的关系，了解建筑与各学科的联系，从而丰富知识、陶冶情操、感化心灵，提高修养。     

论中国传统绘画对艺术设计专业教育的意义与作用

艺术与设计的中国画教学,不仅仅是文本,技能的学习和培训,在中国绘画艺术设计教育应该从不同的中国画教育的纯绘画类有其特殊性,应根据培养目标,制定教学计划,共同设计和绘画的发现.中国画教学的绘画课程只注重技能训练,并在艺术设计教育中国画教学与设计有关的.     

发挥艺术专业优势 提高校园文化生活品味

校园文化是高校核心竞争力的重要组成部分,是一个学校办学宗旨、培养目标及独特风格的展现。在开设了艺术专业的综合性大学里,如何充分发挥其得天独厚的专业优势,将普通艺术教育与专业艺术教育相结合,引领和带动校园文化艺术生活丰富发展,不断满足大学生日益增长的精神文化需求,为大学生提高素质和健康成长创造良好的文化环境,是高等院校落实科学发展观、建设和谐社会的一项重要任务。     

试析良好歌唱心理状态的培养

声乐是以人的身体为乐器,通过自我调节身体器官而发声的一种高级神经活动,这种神经活动受到心理活动的调控和制约,歌唱者心理状态的好坏,往往决定着演唱的成功与失败。在学习歌唱的过程中,我们必须注意培养稳定、平和、健康的心理状态,这样才能克服由于不良心理状态造成的歌唱呼吸紧张、气息上浮、声嘶力竭、走音离调等诸多弊病,逐渐走上成...