英文歌曲在大学英语教学中的应用

音乐与语言是相通的，因此英文歌曲可以作为英语学习的原材料来开发和利用。本文将从英文歌曲用于于英语教学的可行性和重大意义出发，阐述运用英文歌曲的原则和具体应用方法。     

英语趣味教学形式与方法研究

运用合乎语言性质、合乎自身特点的教学方法,使外语课堂"活"起来,是外语教育工作者理应探讨的问题。完善英语学科教学体系,使英语课堂教学更能体现学生学习的主体性和创造性,也自然而然地融入了新的教学理念。     

对大学英语教学有效载体应用的一点思考——论英文歌曲与英文电影参与教学的必然性和可行性

在此从大学英语教学有效载体的理论依据和现实意义出发,详细阐述英文歌曲和英文电影对大学英语教学的积极辅佐作用,并进一步探讨其在实际大学英语教学中的具体运用。     

英美流行文化和大学英语课堂教学结合初探

当今的大学生普遍地接受甚至狂热喜欢英美的流行文化,越来越多的年轻教育者们开始注意到流行文化在现代学生生活和学习中所扮演的重要角色,也在研究如何在正规课堂将流行文化和教育结合。本论文仅从英文原版片,英文歌曲和电脑游戏三个方面论述英美流行文化和大学英语课堂教学的结合。