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992.
993.
朱圆满 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》2001,25(5):139-143
研讨式教学是郭汉民教授在湖南师范大学历史系成功实施多年的一种新型的开放式教学模式,其核心创意在于通过虚拟化的角色转换,将教师的“话语权力”让渡给学生,确立其在教学过程中的主体地位,从而在本质意义上改变传统师生关系样式,使教学过程呈现出生机勃勃的景象. 相似文献
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995.
为了增强无线局域网对延时敏感的VoIP等实时业务的支持,通过分析语音容量模型,对IEEE 802.11e ED-CA协议的最小竞争窗口(CW)、仲裁帧间隔(AIFS)和传输机会(TXOP)3个参数的接入点和终端节点做区分,并考虑到语音流的ON-OFF模型和语音流的上行与下行时延约束.基于该分析模型进行模拟仿真,并通过对仿真结果的研究与分析,最终定量地给出了利用CW、AIFS和TXOP进行区分时的优化值.结果表明,利用这些参数的优化值为接入点和终端节点提供区分服务可有效提高VoIP的容量. 相似文献
996.
信息技术的普及推动了其在教育领域的应用,对提高教学质量起到了积极的促进作用。特别是Aspen Plus作为一种先进的计算机软件,凭借着较高的实验仿真能力,在化工专业教学中得到了广泛的应用。本文笔者在分析了化工专业课程体系的基础上,分析了Aspen Plus软件的优势,重点探讨了Aspen Plus在化工专业教学中的应用,目的是为化工专业教学提供指导和借鉴。 相似文献
997.
美国金融危机成因分析 总被引:1,自引:0,他引:1
美国的金融危机正在欲演欲烈,其影响深度及广度使人们始料不及。本文从美国经济特点出发,分析了危机产生的根源,金融衍生产品对危机的作用,货币政策的使用对危机的影响,等影响危机产生的诸多因素,以及金融危机对我国金融业的警示。 相似文献
998.
对无限世界的把握是人类有限思维永远解不开的死结.先哲的沐浴并没有拨开原始的迷雾,反而愈行愈远.辩证法不仅是逻辑观念的发展过程,也是世界上一切事物的发展过程.但在马克思看来,辩证法并不在于说明历史的内容是逻辑的,而在于说明逻辑的内容是历史的. 相似文献
999.
网络虚拟财产是指依托于网络空间以数据形式存在的,为权利主体所控制的有特定价值的信息资源。其归属权应该根据网络用户与运营商之间的服务协议确定。网络虚拟财产能够以二元财产体系加以规范,应该归入财产权的范畴。要把网络虚拟财产权纳入现行法律体系。应该加强运营商的安全保护义务。 相似文献
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