产学研合作教育与创新人才培养初探

产学研合作教育是一种教育思想,也是一种教育模式.认为产学研合作教育适应人才培养的要求,为创新人才培养提供了良好环境,有利于人才创新能力的培养.提出要建立有利于创新人才培养的产学研合作教育模式,完善有利于创新人才培养的产学研合作教运行机制,通过产学研合作教育培养和开发学生的创新素质,形成有利于创新人才培养的产学研合作教育特色.     

发展农民专业合作经济组织促进社会主义新农村建设

发展农民专业合作经济组织有利于增加农民收入,提高农民素质,对促进新农村建设有着重要作用。要发挥农民专业合作经济组织在新农村建设中的作用,坚持农民专业合作经济组织的基本原则,推动农民专业合作经济组织快速发展。     

高校与地方政府合作办学的探索与实践——张家港校区发展的思考

高校与地方政府异地合作办学是在高等教育大众化形势下,为解决高校办学资源不足与人们接受教育需求这两者之间矛盾的重要举措。异地办学为高校扩张提供了显著的机遇,也面临着不少的挑战,如何充分利用地方与校本部双方资源,正确定位异地校区基本职能和办学特色,合理选择管理模式是目前异地办学急需解决的几个问题。     

快递行业信息化标准体系建设研究

伴随国内经济发展水平和信息科学技术实力的不断上升,我国快递业的行业规模和企业信息化水平也随之不断向前发展.但是,快递行业信息化标准体系的空缺与行业的发展规模和信息化水平严重失衡,制约我国快递行业及其信息化向更高水平的迈进.因此,为尽快打破这种失衡现状,通过结合快递行业的特点和其信息化标准体系建设现状及其他行业的信息化标准体系,具体分析了快递行业信息化标准体系建设的五项基本原则,提出了快递行业信息化标准体系框架,并且最后就信息化标准体系的实施也提出了五个方面的建议.     

能源博弈与国际法律新秩序的生成

无政府状态下的能源博弈存在有序性,但也有博弈规则的创制民主不足、约束不平衡等法治阙如.而国际法律新秩序是一种有序有法的状态,能源猎鹿博弈为国际法律新秩序的必然生成提供了有益的分析路径.能源博弈的全球性与重复性是其生成动力.正在生成的国际法律新秩序有以下品格:以国际和谐社会为理念,以国际能源合作为路径,以运用国际法的治理为依托.为了更好地参与国际能源博弈,我国在国内层面应加快能源法的出台,在国际层面应推进多边能源合作机制.     

体制创新：榆林大开发的首要任务

榆林大开发面临许多问题与困难,资金不足,技术落后,人才奇缺等等。但是,真正棘手的问题首推体制滞后,创新不够,榆林大开发的首要任务是加快体制改革的步伐。大胆进行体制创新,体制创新是东西经济合作的首要条件;是启动榆林大开发的突破口;是榆林大开发的持久的内在决定因素。加快榆林的体制创新,要走出观念误区,树立“体制创新至上”的观念,大胆进行体制创新,尽快建立起适应榆林大开发需要的,具有特色的新体制。     

美国生命大学寻求与我校开展合作办学的新途径

2009年11月,美国生命大学中国亚太地区总监谢志圣教授与该校中国亚太地区主任崔蓓伦女士访问我校。吴小南副校长及海外教育学院、国际合作与交流处的领导与他们举行了会谈。客人详细介绍了生命大学的情况,表达了与我校合作办学的愿望。吴小南副校长向客人简要介绍了我校基本情况,     

中部六省经济梯度格局与合作战略研究

中部崛起战略将是继东部大发展、西部大开发、东北大振兴之后的又一个重要发展战略,将对促进区域经济协调发展起重要的作用。但是目前,中部各省纷纷表示要主导中部的发展,要起“中部龙头”的作用,要率先崛起。本文用计量经济学有关的知识,分析了中部六省的经济梯度格局发展概况,认为中部六省应作为一个整体板块来崛起,应该加强合作与协调发展,并提出了相应的合作战略。     

俄罗斯机器人产业现状及中俄该产业合作研究

当前俄罗斯机器人产业市场规模不大,但随着俄经济的复苏、产业政策的大力支持及面临劳动力短缺的现状态,未来工业制造、工业服务类、消费服务类机器人在俄罗斯都有十分广阔的市场前景.机器人产业是中俄产业合作的重要领域,中国企业应充分利用自身优势,有重点地进军俄罗斯机器人市场.     

非政府组织参与社会治理的问题与对策探究--以辽宁省为例

在社会多元化背景下,非政府组织参与社会治理的功能和作用逐渐被承认,对传统的社会管理模式造成了冲击和挑战。社会管理体制和技术的创新,允许辽宁省非政府组织通过提供综合志愿服务、保护与改善生态环境、参与维护社会公平与正义和加快基层民主进程,补充政府能力和资源的不足,取得良好的治理成果。为了确保辽宁省非政府组织继续健康发展,并积极地服务社会、参与治理,需从社会治理的制度支持和非政府组织的主体能力、人力资源管理、资金管理等方面加强建设。