全文获取类型
收费全文 | 11295篇 |
免费 | 131篇 |
国内免费 | 61篇 |
专业分类
管理学 | 2886篇 |
劳动科学 | 196篇 |
民族学 | 149篇 |
人才学 | 515篇 |
人口学 | 68篇 |
丛书文集 | 1142篇 |
理论方法论 | 453篇 |
综合类 | 3839篇 |
社会学 | 1679篇 |
统计学 | 560篇 |
出版年
2024年 | 33篇 |
2023年 | 138篇 |
2022年 | 166篇 |
2021年 | 195篇 |
2020年 | 135篇 |
2019年 | 140篇 |
2018年 | 55篇 |
2017年 | 147篇 |
2016年 | 230篇 |
2015年 | 338篇 |
2014年 | 896篇 |
2013年 | 735篇 |
2012年 | 929篇 |
2011年 | 1190篇 |
2010年 | 1081篇 |
2009年 | 917篇 |
2008年 | 1017篇 |
2007年 | 647篇 |
2006年 | 701篇 |
2005年 | 502篇 |
2004年 | 243篇 |
2003年 | 237篇 |
2002年 | 214篇 |
2001年 | 197篇 |
2000年 | 138篇 |
1999年 | 54篇 |
1998年 | 41篇 |
1997年 | 31篇 |
1996年 | 26篇 |
1995年 | 26篇 |
1994年 | 14篇 |
1993年 | 18篇 |
1992年 | 11篇 |
1991年 | 15篇 |
1990年 | 11篇 |
1989年 | 7篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 109 毫秒
271.
张骏 《石家庄铁道学院学报(社会科学版)》2012,(2):19-24
钢板桩围堰合理的内支撑施工方案对施工安全、工期长短、成本大小均有一定的影响。以阜阳至六安铁路颍河特大桥深水基础超长钢板桩围堰施工实践为例,通过建立钢板桩、内支撑和土层相互作用的三维整体有限元模型,根据封底混凝土施工时机的不同,选择4种施工方案,对超长钢板桩围堰内支撑施工方案进行了探讨。结果表明:封底混凝土施工越早,对围堰结构的整体安全越有利;实际采用的施工方案要根据桥址处工程地质条件,结合实际工程情况,经方案比选和分析论证以后确定。 相似文献
272.
273.
正中小民营企业做好人事管理工作的意义1.人事问题制约着禹城缸套为代表的中小民营企业发展自上世纪八九十年代开始,武汉和山东省禹城国内两大内燃机配件制造基地发展至今,已截然不同。武汉的缸套行业已发展成为大型企业,参与汽车制造、加工出口,利润巨大;而禹城的40多家缸套厂则以民营小企业为主,市场是国内中小客户——汽修厂、搪缸磨轴部等。缸套是内燃机缸套的简称,它镶在内燃机缸体 相似文献
274.
275.
276.
黎锦熙先生在研究拼音规划的过程中,灵活处理标准音和方音的关系,客观处理利用汉字和走向拼音的关系,务实处理音节传统拼写法和现代拼写法的关系,辩证处理普及和提高的关系。黎先生不避俗浅,务求实用,热心语文普及运动的学风对当今的语言文字研究很有借鉴意义。 相似文献
277.
致天下之治者在人才。站在历史发展的新起点,肩负跨越发展的新任务,面对后发赶超的新要求,必须大力实施人才优先发展战略,抢抓机遇,乘势而上,变化变革,务求实效,以思想的新认识、工作的新作为、服务的新提升,扎实推进人才规划纲要的落实。 相似文献
278.
成峰 《石家庄铁道学院学报(社会科学版)》2012,(1):100-104110
城市中心区域交通拥挤,车辆行驶速度低,空气污染严重是许多城市共同面临的问题,因此,在城市外围或城市中心区边缘地带设置停车换乘设施截留部分进入城市中心区域的车流已成为交通工作者解决城市中心区交通问题的一个重要手段之一。采用双层规划模型描述了确定城市外围停车换乘系统的停车泊位容量问题,同时设计了该模型的求解算法,并给出了一个简单算例,算例的结果证明了该模型的有效性。 相似文献
279.
西方马克思主义女性主义者墨菲在其代表性作品《政治的回归》当中提出现代性问题离不开政治问题,现代性只有基于社会关系所揭示的新社会形态而言才具有独特的价值和意义,在这个意义上现代性的政治规划就是启蒙以来的自由和民主理想。正是这一理想的单一化和一维性才导致某种政治规划上的本质主义,这在墨菲看来是女性问题的根源。在墨菲看来,现代性的政治规划所诉求的民主与自由的协调统一,只有在社会主义当中才能实现,从而提出一种新的社会主义的民主理论。 相似文献
280.
中职酒店管理专业核心课程餐饮服务与管理是一门对操作技能要求很高的课程.为了提高该课程的课堂教学实效,教师应精心设计教学方案,增强学生的学习兴趣,加深他们对专业知识的理解,真正做到学以致用. 相似文献