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从2月底开始，上海通用、梅赛德斯-奔驰（中国）公司、雷诺、一汽华利和日产（中国）公司5个汽车生产厂商先后宣布在国内进行召回，共涉及3万多辆汽车。这是自我国2004年10月1日正式实施《缺陷汽车产品召回管理规定》以来，汽车厂商实施召回最集中的时段。     

刑法第三百零六条立法局限之我见

刑法第三百零六条自适用至今，倍受批评。刑法第三百零六条之规定在立法理念和法条规定上存在一定的立法局限，在司法实践中也出现了较大的负面影响。     

论英语语境与语言选择

本文从情景语言的定义,情景语言的研究发展阶段,情景语言的范畴和划分等四个方面探讨情景语境与语言选择的关系.     

数学实验课的教学初探

学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的。这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。新一轮课程改革倡导学生自主、合作、探究的学习方式。文章主要就数学实验课的教学方法进行了探讨。     

试论戏剧教学中的情景设置

讲好戏剧单元的内容,运用情景教学不失为一种让学生在轻松愉快的气氛中学习、充分感知、受到 熏陶的好方法。     

浅谈运用创设问题情景进行启发式教学

教学中教师有目的有计划地创造一些有一定层次的问题情景 ,通过发现因素 ,由教师诱发 ,以激发学生的学习兴趣和积极性 ,促进学生智力潜能的开发和提高     

论礼貌原则的制约因素

利奇的“礼貌原则”(PolitenessPrinciple)是对格赖斯“会话含义”学说 (ConversationalImplicature)的完善和发展。本文从相对性入手 ,通过推理和语言事实说明 :①礼貌受文化因素的影响 ,不同文化背景的人对礼貌的理解和表达不同 ;②礼貌受社会因素的影响 ,不同社会地位、以及交谈双方亲疏关系对礼貌级别的要求不同 ;③礼貌受情景因素的影响 ,在紧急、紧张或特别亲密的情形下 ,礼貌原则让位于话语内容。只有在一定的情景中 ,在双方都认同的文化因素下 ,以恰当的方式表达符合自己身份的言语 ,礼貌原则才能得到正确发挥 ,自己身份的言语、交谈才能顺利进行。     

退休后诊断出职业病，还能享受工伤待遇吗？

问：两年前，我借了4000元钱给陈某．陈某答应一个月内归还。经我一再催讨，陈某拒不归还。现在两年半过去了．陈某仍未还这笔钱。听说借贷过了两年就不受法律保护了．请问我的这笔钱还可要回吗？     

我所接受的“再教育”

1966年在我读高中时,史无前例的文化大革命开始了。学校停课闹革命,学生被迫终止了学业,谁也不曾想到从此结束了知青一代接受正规教育的生涯。大部分知青在校所学的知识非常有限,实际上有的在尚未完成国家规定的九年制义务教育前就被迫下乡,使我们别无选择地在广阔天地里接受一种非正常的教育,即“接受贫下中农的再教育”。