从教学思想的改变看英语教师角色的转变

教师自古以来就是一个伟大而让人崇敬的职业,而教学更是一个繁琐的过程。本文从理论方面简明扼要地阐述了第二语言教学实践过程,并从学习理论和现代教学的要求两个方面入手,根据教师的教学目标与过程,看英语教师角色的转变。     

海外子公司角色分类及其与管控方式的匹配效应——一项双层多案例定性比较分析

尽管复杂组织管控难以适用某种划一的"理想"模式已成为共识,但相关研究仍停留在权变原理层面上。本文将定性比较分析(QCA)方法用于跨案例比较分析中,对跨国企业海外子公司角色及其与管控方式的匹配关系进行了构型研究。首先借鉴"MOA"(动机—能力—机会)框架从海外子公司设立动机、学习能力与当地环境机会三维度结合的角度,构建了一个用以系统分析子公司角色的整合性研究框架,区分出"执行者"、"当地调适者"、"业务重组者"、"能力重构者"、"停滞者"、"观察者"、"引领者"和"创新平台"8种角色类型;在海外子公司角色普遍性分类的基础上,以主导性和合作性两种行为结果为被解释变量,通过企业内部和跨企业两层的多子公司案例比较,以QCA条件构型具体解释了不同类型角色与管控方式的适配效应。研究表明,子公司角色与分权程度不同的管控方式之间存在差异化匹配关系,并且管控模式界定越细致,越利于子公司实现稳定的行为结果。本文丰富和拓展了海外子公司管理理论,推动了复杂组织构型研究的发展,并为跨国企业通过角色分类差异化处理母子公司关系提供了实践指导。     

浅谈营销企业的人力资源管理角色认知

人力资源管理人员工作是一个有机的整体，各个环节的工作都必须到位，同时要根据不同的情况，不断地调整工作的重点，才能保证人力资源管理保持良性运作，并支持企业战略目标的最终实现!需要人力资源管理人员对公司业务发展的不同阶段有充分的理解和预测，并对人力资源管理人员在不同业务发展阶段所担当的角色有清晰的认知。     

父亲是爸爸的高级阶段

正我被爸爸擎在掌心里,七上八下地狂笑着,爸爸像个小丑的角色,一会儿冲着我龇牙,一会儿又是咧嘴,这样的场景,是童年时光里最快乐的成份。爸爸对我的爱接近了宠爱,这也许是每个初当爸爸男人的感馈。随着年龄的增长,他的溺爱换来的代价便是我的不依不     

论清代绅士在国家农村治理中的角色变迁

作为连接政府与地方社会的中介,绅士集团在有清一代的国家统治特别是农村治理中一直扮演着不可或缺的角色.由于社会变迁和国家政策的调整,以及农村社会中皇权和绅权的此消彼长,绅士在清帝国农村治理中的角色经历了由抵制者到合作者,再到背叛者的转变.这种转变对清朝政府的农村控制以至国家统治都产生了至关重要的影响.     

医务社会工作者应扮演的角色--基于在X医进行唇腭裂患者家长心理支持小组的实践

医务社会工作作为社会工作的工作内容之一，在和谐医患关系等方面显现出了重大的作用。现代的医务社会工作已不仅仅满足于和谐医患关系，而在更高的健康照顾层面对医务社会工作提出了新的要求。笔者立足于在X医院带领唇腭裂患者家长心理支持小组的实践，在与医生、护士、患者及其家庭交流过程中，试图探析医务社会工作者在医院应扮演的角色，促进社会工作的本土化进程。     

秘书工作的绝妙佳作——阅读《围绕“三项职责”演好“六种角色”》一文有感

正也许本人是学文秘专业的又是从事秘书工作的,所以特别喜欢研读《办公室业务》杂志,5月2日放假这一天在阅览室看到今年第三期《办公室业务》的《围绕"三项职责"演好"六种角色"》一文,越看越觉得是滋味——真是一篇秘书工作的绝妙佳作!     

我国大学发展方式转变的特点、主体角色及其相互关系

大学的发展除了自身进化的"内在逻辑",还与社会和时代的发展变化密切相关。大学的发展方式从来不是一成不变的。顺时而动,与时俱进,乃大学前进发展的一条基本规律。随着所依托的社会环境和承担职能发生的深刻变化,我国高等教育的发展理念、发展内容和发展标准必须进行转型。在此基础上,本文剖析了我国高等教育发展方式转型的特点,以及高等教育转型中政府、高校和社会各自担当的角色,提出正确处理高等教育发展方式转型中角色主体之间的关系,积极引导和推进学校、社会、政府三元组合向互动共赢的方向良性发展。     

通辽市库伦旗安代舞中“博”角色的变迁

安代是一种融合舞蹈、音乐、唱词于一身的蒙古族民间艺术形式。"博"是安代舞中最重要的组成部分之一,无论什么时代,博都是安代舞中的灵魂人物,是整个活动的核心。随着时代的进步和安代舞的发展,"博"角色发生了不少变化。本文旨在揭示这种变化,并浅谈这种变化所带来的影响,以更好的发展传承安代舞这一民间艺术形式。     

“翻转课堂”在大学英语教学中的应用

本文尝试对地方普通高校的大学英语写作课教学中采用“翻转课堂”模式的成效作一探讨。从实施的实际成效来看，“翻转课堂”不仅能够有效地提高学生英语写作能力，同时，有利于营造自主与合作的学生文化，有利于创建新型的高校教师文化。