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如何解决好信息技术课中学员之间存在的差异问题,是当今信息技术课教学研究的一个热点,也是一个难点。以本人这几年在教学当中的经验而言,一个班里面有生活在城市中、对计算机相当了解甚至水平很高的学员,也有生活在县城或是农村对计算机一无所知的学员,他们中有能对计算机软件灵活运用的,而也有连鼠标单击和双击都分不清 相似文献
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2006年是推进我厂“品牌、效率、效益”上水平的关键一年,全年整体经济运营质量良好,主导齿轮机床产品产销两旺,平衡发展,呈现出前所未有的喜人局面,出口和经济效益增长较快,新产品研发步伐加快,产品质量稳步提高,市场需求持续旺盛,各项经济指标再创历史新高。 相似文献
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何小春 《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》2007,9(6):567-569
探讨了儒、道"天人合一"观在生态伦理问题上态度之异同:基于天地生人、万物一体这一共同的根本观念,在人合自然的实践路径上,道家以自然为基点,讲求遵道而行、顺应自然;儒家则主张发挥人的作用力改造自然、人化自然。儒、道还从伦理规范层面提出了人与自然和谐发展的道德要求,为当代社会解决生态危机提供了借鉴。 相似文献
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在2008年全国“两会”上,全国政协常委、北京大学光华管理学院名誉院长厉以宁教授,就现阶段我国物价高涨、股市震荡、楼市拐点和奥运后经济等话题发表了许多有益的见解,再次吸引了人们关注的目光。作为一位年届八旬的经济学家,厉以宁以敢想敢说、观点犀利著称,也曾遭到社会上的种种非议。但他认为:“在社会转型时期,经济学家挨骂是在所难免的。但经济学家要秉持崇高的责任感与使命感,以毕生的智慧和精力,为国家的发展和人民的富裕作贡献。” 相似文献
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宪法隐私权的目的是保护隐私吗? 总被引:1,自引:0,他引:1
隐私自身并不足以成为宪法隐私权的目的."个人自治"并非宪法隐私权追求的唯一目标.宪法隐私权还必须兼顾诸如人格发展、人际交往、公共利益、社会秩序等价值.宪法隐私权并非具有单一目的的"强硬意义上的权利",而是一种具有多元目的、且广受限制的开放性的权利. 相似文献
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企业附加价值链表征企业文化的浓缩 ,是企业发展的生命线。企业附加价值链清晰、完备与否 ,是剖析企业存在、发展的根本之所在 ,也是考查、评价企业现状的基本依据。 相似文献
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