全文获取类型
收费全文 | 15050篇 |
免费 | 60篇 |
国内免费 | 101篇 |
专业分类
管理学 | 1925篇 |
劳动科学 | 112篇 |
民族学 | 139篇 |
人才学 | 1129篇 |
人口学 | 3篇 |
丛书文集 | 1341篇 |
理论方法论 | 701篇 |
综合类 | 6874篇 |
社会学 | 2696篇 |
统计学 | 291篇 |
出版年
2024年 | 103篇 |
2023年 | 319篇 |
2022年 | 265篇 |
2021年 | 321篇 |
2020年 | 173篇 |
2019年 | 556篇 |
2018年 | 58篇 |
2017年 | 256篇 |
2016年 | 427篇 |
2015年 | 475篇 |
2014年 | 878篇 |
2013年 | 832篇 |
2012年 | 886篇 |
2011年 | 1208篇 |
2010年 | 989篇 |
2009年 | 1143篇 |
2008年 | 1015篇 |
2007年 | 740篇 |
2006年 | 534篇 |
2005年 | 557篇 |
2004年 | 466篇 |
2003年 | 560篇 |
2002年 | 654篇 |
2001年 | 520篇 |
2000年 | 408篇 |
1999年 | 263篇 |
1998年 | 147篇 |
1997年 | 112篇 |
1996年 | 93篇 |
1995年 | 45篇 |
1994年 | 48篇 |
1993年 | 47篇 |
1992年 | 37篇 |
1991年 | 26篇 |
1990年 | 24篇 |
1989年 | 17篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 2篇 |
1965年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
81.
丁学保 《淄博师范高等专科学校学报》2006,(4)
如何使小学数学课堂教学真正体现新课程的教学理念,是一线教师积极探讨的现实问题。通过试题评价的变革,在数学试题中注意强化数学文化意识,融现实生活于数学试题中,在解题过程中体验数学魅力,是引导小学数学课堂教学改革的重要途径。 相似文献
82.
文章探讨新时期高职高专《大学计算机基础教程》实验教学改革研究与实践的一些经验和做法,提出了所遇到的问题及解决的方法。 相似文献
83.
唐宇钧 《湖南人文科技学院学报》2006,(6):180-182
在分析我国普通高校体育课教学现状的基础上,根据新颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神,结合多年体育教学改革实践,提出了高校应构建以人文为特色的高校体育课程体系,实施“三自主”选课机制,并针对“三自主”选课机制,设计出网上选课及管理的具体实施办法,为普通高校提供一定的参考价值。 相似文献
84.
85.
基于素质教育的国际贸易课程教学改革 总被引:3,自引:0,他引:3
明洁 《江苏科技大学学报(自然科学版)》2002,2(1):89-91
在素质教育观念指导下 ,结合具体的教学实践 ,从教学内容、教学方法、教学手段及考核方式四个方面 ,分析了当前国际贸易课程教学中存在的问题与不足 ,并指出了改革的必要性。探讨了施行改革的具体研究方案 ,包括案例教学法在国际贸易中的运用、推行进出口贸易模拟操作训练、进行国际贸易双语多媒体教学和正确发挥考试这一手段来促进素质教育。 相似文献
86.
叶秀华 《西昌学院学报(社会科学版)》2002,14(4):123-124
语文教学改革有许多成就,也有许多困惑。无论怎样,必须立足课文,从教材出发。那么在推行素质教育的今天,怎样处理好教材,怎样处理好作为教材的“本文”与教材之外的“非本文”之间的关系,进而真正抓住语文教滨精髓,成了困扰许多语文教育工作乾的问题。笔者立足语文教学,以洛特曼的符号理论为基础,着力探讨了“本文”与“非本文”观点给语文教学带来的启示,以供同行们商榷。 相似文献
87.
分析了大学动物学实验内容的现状和现代农业生产发展的趋势。对大学动物学实验内容的改革作了初步探讨。通过两者的有机结合 ,提高动物学实验教学的科学性、合理性和实用性 ,促进现代农业技术的发展 相似文献
88.
建立题库:教考分离的有效手段 总被引:3,自引:0,他引:3
朱耀萍 《山西煤炭管理干部学院学报》2002,15(4):35-36
教考分离已成为目前教学改革的一个发展方向。建立题库正是改革传统考试制度 ,实现教考分离的一种有效手段。 相似文献
89.
杨金栓 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2002,21(3):106-107
入世后 ,我国中等职业教育必须实现以下转变 :教育观由终结性向终身性转变 ;课程结构由“三段式”向“两段式”转变 ;教学手段、教学方法由传统向现代化方向转变 ;学生人文素养和健康心理的培养由忽视转向关注 ;中等职教师资队伍发展由“数量型”转向“质量型” 相似文献
90.
李建生 《南京人口管理干部学院学报》2002,18(1):3-5,8
在国家计生委和江苏省人民政府、省教育厅的领导和支持下 ,南京人口学院坚持学历教育和在职培训共同发展 ,不断拓展办学的内涵 ,经过全院教职员工的辛勤努力 ,学院教育事业得到了长足的发展。到目前为止 ,学院已经为我国的人口与计划生育事业输送了各类专业人员 3万多人 ,为 1 6个南南伙伴组织成员国共培训了 5 0 0多名外籍学员 ,学院现有本科专业 9个 ,专科专业 1 6个 ,在籍学生已超过 3 0 0 0人。自学院划转江苏省管理以来 ,国家计生委与江苏省人民政府签订了共建协议 ,明确了学院的发展方向 :即划转江苏省管理后 ,除为本地区培养所需人才… 相似文献