根据岗位需求加快课改进程——河北机电职业技术学院毕业生跟踪调查报告

高职教育的课程改革是当前高职教育改革中的一个核心问题，文章结合对近几年河北机电职业技术学院数控专业毕业生的调查，找出了当前教学方式中的一些问题，并对课程改革的方向提出了看法。     

不屈服的张海迪

张海迪被医生预言活不过27岁，可她却顽强地与病魔作斗争，以坚强的意志生存下来。 她自学了多门外语，翻译了大量的书籍；她自学了针灸，为他人义务服务了上万人次；她还自学了大学本科和硕士的全部课程，创作了大量的文学作品。1983年，     

语文课程资源开发与利用的现状及对策研究

自实施新课程改革以来，全国各地纷纷掀起了课改的热潮。随着教育教学改革的不断深入，基础教育教学的理念也在不断的发展和创新，课程资源的开发与利用日显其重要。由于诸多因素的制约，课程资源的开发与利用跟不上形势的需要，导致教育教学改革受阻。本文旨在了解分析这方面的现状，从而提出一些切实可行的对策，以期有效推进课程改革。     

技工教育的出路浅谈

一、技工教育面临的问题青岛市的职业教育是在1995～1997年间真正起步的,那时涉及的专业主要集中在计算机、商业、旅游、烹饪等三产和轻工业。很多人或家庭被当时的金融危机吓怕了,纱厂倒闭,企业职工下岗的惨烈影响在群众的心里牢牢地打上了阴影,纷纷反对自己孩子当工人,工作苦累不说,还可能失业。这种阴影迟迟不能消退,直至今日在招生现场还有很多人绕着＂技工学校＂走。     

南航学人风采

邓宗白,男,南京航空航天大学教授,江苏省教学名师,南京航空航天大学国家工科基础课程力学教学基地负责人、"材料力学"国家精品课程负责人、《材料力学漫谈》国家视频公开课负责人、江苏省高校力学实验教学示范中心主任。兼任教育部高等学校力学基础课程教学指导分委会委员、江苏省力学土建类教学指导委员会副主任委员、中国力学学     

烟台市高校女生对健美操课程认知的调查与分析

调查了烟台市高校女生健美操课程的认知,对烟台市高校健美操课程的开展现状及高校女生对健美操课程的认知情况进行了分析,找出了影响烟台市高校健美操开展的影响因素,并从学校、教师、学生三个方面提出了合理的建议.     

基于“课程与教学论”的体验式教学法的应用初探

本文立足于体验式教学法，总结了体验式教学法的依据及内涵，并探索性地构建了体验式教学法在课程与教学论中的应用模式，最后提出了体验式教学法在应用中的策略与问题。     

大学美学课程教学的模式嬗变及其学科导向

作为国内大学诸多专业开设的基础课程,美学因其理论的艰深抽象而愈益边缘化,美学课程改革的瓶颈在于其学科设置与专业属性之间的脱节.整合美学学科自身的专业属性,对传统“一锅烩”的美学教学实行细化,改变大一统的理论教化模式,针对具体专业因材施教,从而构建多元化、时代性以及社会化的教学模式,这才是美学教学重新获取旺盛生命力的力量来源.     

数控专业课程教学改革实践探索——CAXA数控车课程教学项目化的应用

课程改革是当前职业教育教学改革的重要内容，本文详述了项目教学法在CAXA数控车课程教学中的应用，不失为课堂教学改革的有效尝试。     

工业分析专业一体化课程开发的探索与实践

随着职业院校课程体系改革的不断深入，改变传统的课程体系已成为当前职业院校刻不容缓的研究课题。目前，学校化学应用技术系就工业分析专业工学结合一体化课程（以下简称一体化课程）开发进行了两年多的探索与实践，已初步构建了专业一体化课程体系。本文就工业分析专业工学结合一体化课程开发的思路和过程进行了阐述。