基于“全球创业观察”模型的广西创业环境分析

采用“全球创业观察”模型对广西创业环境进行调查分析,结果显示,广西在创业相关的有形基础设施、文化社会规范、市场开放程度、政府政策及商务环境上所获评价较高,在金融支持、教育和培训及研究开发转移方面所获评价较低。可通过拓宽融资渠道、强化创业教育和培训、优化商务环境及促进研究开发转移等方面来优化广西创业环境。     

践行新课标,培养学生五种能力

培养学生各种数学能力是数学教学的重要目的之一,本文通过作者切身的教学体会,从五个方面谈了培养学生的哪些能力,及如何培养这些能力。     

虚拟民族志:田野、方法与伦理

互联网及其衍生的社会文化现象给人类学带来了新的研究课题,同时也使传统的研究方法面临新的挑战。在对经典的民族志方法予以调整和改进的基础上,虚拟民族志作为致力于以独特方式理解互联网及相关现象的方法而产生。本文从互联网与文化之间的关联出发,从虚拟田野的定位、在线参与观察的实现、线上田野作业向线下的拓展以及研究伦理几个方面,对虚拟民族志的相关问题予以梳理和评述。文章最后提出,重新思考传统并与之保持对话依然是虚拟民族志发展的重要路径。     

青海农牧区劳动力流动问题的社会学新观察——以文本政策变迁和田野调查为场域

本文以青海农牧区作为一个场域来解读劳动力流动及其文本政策的社会变迁过程,并从农牧民劳动力流动中的几个问题即青海农牧区传统经济的窘迫问题、青海农牧区劳动力流动后的就业状态与特点、青海农牧区劳动力流动演进发展中冲动与现实困境的矛盾、青海农牧区劳动力流动文本政策执行差距的现实调查等方面对青海农牧区劳动力流动的相关问题进行了总体观察分析和判断。     

与挪威汉学家何莫邪谈汉学

作者和挪威奥斯陆大学的汉学家何莫邪教授在挪威见面,有较长时间讨论汉学,颇有所感,其中包含了作者对国内外汉学研究者不同心态的观察与思考.     

中国古代巡视制度的现代观察

巡视制度由来已久,它作为中国古代监察制度的一种主要形式,是古代官制文化中独具特色的一部分。在严峻的反腐败形势倒逼党在反腐败制度上进行制度创新的当下,回望中国古代巡视制度的发展历程与璀璨星光具有重要的理论价值与现实意义。     

开发资源,快乐作文

《语文课程标准》中关于“写作教学”的建议中提出:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。但是在实际的教学中,教材中命题作文的比例相对较大,这在不知不觉中稀释着孩子们的热情,让他们产生畏惧的心理。鉴于此,作为教师,应该创设生动的教学情境,根据学生的心理及学情,合理开发课程资源,充分调动学生的积极性,自觉自愿,快乐地表达真情实感。笔者以一堂《看视频写作文》为例,浅谈自己粗浅的认识与做法。     

幼儿园教师观察能力提升策略——基于课程游戏化背景

江苏省推行课程游戏化项目已四年有余,“观察”在其中扮演重要的推动角色。随着项目的全面开展实施,幼儿园教师的观察能力有了明显变化,但其中仍然存在一些“不够科学”的现象。基于此,教师应养成制定观察计划的习惯,提高获取有用信息的能力以及增强观察记录的实效性,从而深化推进课程游戏化建设。