语境与语用歧义

语用歧义是语言交流中不可避免的一种现象，而它与语境有着密切的联系。本文着重从语用学的角度，探讨如何通过语境来消除语用歧义。     

文化发展中的现实语用思考

语言从来就是重要的文化载体。一个社会的文化发展最初都是从民众的语用变化上得以体现。它包含着传统文明和现今社会文化最深刻的变化。在经济飞速发展、物质日益膨胀的今天,各种流行语和新词语以其鲜活生动、别具一格的表义方式,彰显了社会主要群体鲜活的文化心理特征,在某种意义上影响了社会文化的整体状况。本文试图对其构成、独特的表义方式及其所揭示的社会文化心理内涵进行解析探讨。     

试论翻译中的语用因素

文章通过列举英汉两种语言在使用中的文化差异、原著风格及社会语言等言语作品的语用因素，探讨了在翻译过程中，如何根据语境把握这些语用因素，准确理解原文，再现语言风格，使译文更符合英汉两种语言各自的表达习惯。     

英语语用失误的原因及补充与对英语教学的启示

一、语用失误及分类语用失误(pragmatic failure)一般是指在交际中由于说话方式欠妥,或者由于对对方的语言使用习惯或者文化了解不够等等没能达成圆满的交际效果的一般都可以统称为语言失误。     

浅论等值翻译

文章从语义对等和语用对等两方面讨论了等值翻译问题，详细地分析了词汇的等值翻译，并从语用语言等值和社交语用等值两方面出发，探讨了语用等值翻译。得出的结论：完全等值的翻译是不可能的，是在一定条件下相对的     

语用预设与刑事讯问

学术界对于语用预设含义的认识存在纷争,但是就其基本特征已经达成共识,即共知性、隐蔽性和可撤销性,并被广泛地应用于分析会话。刑事讯问,是严格按照法律程序进行的一种独特的交际会话过程。本文从语用预设的三个基本特征出发,分析它们对讯问的作用,并指出其对司法实践活动的价值。     

西方礼貌理论及其语用悖论的文化阐述

利奇的礼貌原则和列文森的“面子保全论”在西方礼貌理论中论述精辟，影响深远，但如果习惯于用本文化的理论去评判他种文化的礼貌语言行为，并褒此贬彼，似乎是一种强加，有碍于跨文化交际进行。语用移情应该是双向的，本文对语用失误的客观理解抛砖引玉。     

汉英思维模式与跨文化交际中的语用失误

思维与语言有着密切的关系。东西方思维摸式在很多方面都不相同，这些不同充分体现在语言的表现形式上。本文剖析了英汉思维模式之间的本质差异，并分析这些差异对跨文化交际中语用失误产生的影响，略谈了在教学中如何避免语用失误的途径。     

高校思想政治理论课课堂教学的语境分析

思想政治理论课教师要加强课堂教学语用策略的针对性，应重视课堂教学的语境分析。根据语用学中有关语境理论，思想政治理论课教师应该从“现场语境”、“上下文语境”和“背景语境”等方面深入分析和把握课堂教学的语境，这样才能提高语用策略的效率与课堂教学实效。     

戏剧独白和对白中语用预设的翻译

语用预设与百科知识以及语言使用者的风俗、信仰等文化因素息息相关.在戏剧翻译中,语用预设显在地制约着观众(读者)对作品的理解.在<上帝的宠儿>、<茶馆>中,译者在戏剧独白和戏剧对白的翻译中创造、移植或突显语用预设,以保障戏剧语言内交流与外交流的通畅,从而使观众(读者)获得欣赏文学作品的乐趣.