英语课堂中的语音教学问题探究

语音是语言的重要载体,也是英语教学的基础。语音学习是贯穿整个英语教学过程的关键环节。英语教师应该教会学生基本的语音知识,合理运用各种教学方法和手段,培养学生的英语语感以及对听、说的感性认识,为进一步发展学生的学习能力以及运用英语进行交际的能力打下坚实的基础。     

浅谈实验室管理体系的内部审核和管理评审

实验室管理体系的内部审核与管理评审之间既有区别,也有联系。内部审核是管理评审的基础和依据,内部评审小组应重视对管理体系的审核,做好前期准备,严格现场审核,落实跟踪审核。而管理评审则更具有战略指导的性质和意义,最高管理者应带领管理评审小组将输入信息文件化,输出明确的改进决定,并加强跟踪验证。     

浅谈实验室质量管理体系

实验室的质量管理体系实际上是以两种形式存在的，即文件化的质量体系和运作中的质量体系，前者即通常所说的质量管理体系文件，后者才是真正对实验室管理发挥作用的质量管理体系。本文首先分析了质量体系对实验室的重要意义，而后阐述了怎样贯彻质量体系的若干措施、确保管理目标的实现，以供参考。     

朱棣文：爱上清洁能源

朱棣文到底有多牛？39岁成为斯坦福大学第一位华裔教授；49岁因发明了“激光冷却和俘获原子的方法”获诺贝尔物理学奖；56岁被任命为劳伦斯伯克利国家实验室主任，60岁获得奥巴马总统提名出任美国第12任能源部长，到2013年卸任，是能源部成立以来任期最长的部长……     

浅谈高校实验员队伍发展现状及建议

在传统的旧观念里,实验教学一直被认为只是辅助教学的工具,因此,高校对实验教学的重视度偏低,对实验员的要求也显然不高,导致实验员结构中存在问题较多,学历低、年龄大、专业技能水平差、综合素质不高、管理制度不健全、缺乏对实验员重要性认识等等问题较为普遍,这些问题严重影响到实验室发展,对高校教学水平的提高非常不利。为了改善传统的实验室教学水平,则需要对高校实验员队伍发展的现状进一步了解,并针对存在的问题做出相应的解决措施。     

高校实验员对实验室管理的观念创新研究

高校实验室管理的观念创新是指实验室管理人员在现代教育管理理念的指导下,能够发挥主观能动性,并且在突破原有的理念束缚和思维方式的前提下,形成对实验室管理具有重要指导意义的新观念。在实验室管理理念上进行创新,对实验室的管理具有持久和指导作用。其中观念创新主要是指管理观、服务观、主体观等方面的创新。转变高校实验员对实验室管理的理念创新对提高实验教学质量有着重要的意义。本文主要分析高校实验员对实验室管理的观念创新研究。     

防晒服真的防晒吗?

正皮肤变黑,长色斑、皱纹都跟阳光中的紫外线有关。夏天,很多人穿上了防晒服。但防晒服真的能防晒吗?记者走访时发现,市场上的防晒衣鱼龙混杂,难以辨别真伪。商家都拿防紫外线作为噱头,而且对防晒衣的原理各有各的说法。到底防晒衣靠什么防晒呢?专家说,防晒衣的原理,是通过加入一些金属氧化物,把紫外线吸收。目前能够防紫外线的主要物质是二氧化钛,它是一种金属氧化物,呈白色粉末状,是防晒涂层的主要成分。     

新建地方本科院校实验室建设的优化改造研究

目前新建地方本科院校在实验室建设上存在资源配置不合理、管理滞后以及资源浪费的问题.新建地方本科院校实验室建设的优化改造要优化资源配置,调整结构布局,建立实验中心管理体制;要坚持突出学科优势,提高管理水平,提高投资效益的原则;要进一步整合资源,理顺实验室的管理体制,按照学科专业属性相近的原则,全盘调整学校专业布局,将相关专业归口到相适应的管理院系.     

当你不再梦见一个人

纽约爱因斯坦医院通过“梦实验室”证明，让A睡觉，B在隔壁看油画，并想象将内容画面传给A。结果A的梦境与油画极相似。感情越亲密，相似度越高。     

高校实验室发展中的问题探讨

本文通过对前期资料的搜集以及实际工作中所总结出来的经验，描述出我国高校实验室发展遇到的问题。而我国高校实验室建设对人才培养有着重要的意义，为探索高校实验室发展之路提供了一些参考意见。