节日爆竹

（红先） 兵七平六 将4平5 炮六平五 象5退3 相三退五 象3进5     

快活林

红方马换双士一象，先声夺人，但最后多一兵仍不能胜，二十回合成和，着法下期刊出。     

象棋笑话四则

之一过河一人嗜棋,逢雨,无棋友,强邀母对弈。母不善此道,少顷车马炮尽失,仅余士象。便飞象渡河斩兵。子急呼:"象不可过河!"母怒喝":逆子敢尔!老娘今日偏要过河。"     

象棋教育促进素质教育发展

中国象棋是一种历史悠久的民族传统文化,是中华民族五千年来智慧与文明的结晶,是彰显我国民族精神的重要体现,将其作为全面提高学生素质的素材是毋庸置疑的。当前,在素质教育全面推行的大背景之下,中国象棋作为一种文化,不仅仅能够提高学生的记忆力和智力,还能够成为促进素质教育发展的重要手段。本文以象棋教学为研究对象,运用文献资料法和逻辑分析法,探讨了象棋教育的必要性与重要性,进而对象棋教育对素质教育发展的促进作用进行剖析,旨在为象棋教育的广泛开展和素质教育的全面推进作出贡献。     

你会复盘工作吗

复盘是一个棋类术语,是指在围棋、象棋的对局完毕后,复演该盘棋的记录,以检查对局中招法的优劣与得失关键。复盘可以有效加深对这盘对弈的印象,也可找出双方攻守的漏洞,是提高自己水平的好方法。如今,复盘一词被广泛使用在职场发展中。因为技术革新的飞速更迭,从行业到技术。